中。学校应建立健全各项防火安全措施，同时要积极开展各院系的?肖防安全检查、落实、评比工作。建立“消防安全校长负责制”把消防安全保卫工作列入院校党委、行政的议事日程。党委、行政“一把手”要亲自抓，校长要做消防安全第一责任人；校长办公会议定期研究消防安全工作；并定期不定期进行消防安全检查；在保卫部门设立消防科或专兼职消防干部，专门负责防火巡查，切实落实各项防火规章制度，监督整改火灾隐患，使消防工作有章可循、有人负责。完善学校的各项相关安全规章制度。严禁存放易燃易爆物品，对学生寝室进行定期或不定期检查，一经发现违禁物品即予没收，并对学生进行批评教育，情节严重的给予一定的处罚，以教育本人，警示他人。禁止熄灯后在宿舍点蜡烛看书或从事其他非安全活动的行为，并建立保卫人员值班巡夜制度。邀请公安消防部门对学生进行消防知识、技能教育，让同学们学会常用灭火器具的使用方法；掌握不同原因引起的火灾应采取的不同扑救措施；灭火过程中应尽量防止人员伤亡和财物损失；掌握一些简便易行和火灾逃生方法。

(二)加强消防安全教育。提高消防安全素质。

消防教育实质上也是一项国民素质教育，学校应将消防安全知识教育纳人日常教学内容，并在有关制度中予以明确，使学校的消防教育实现制度化、法制化、规范化。教育部门、学校、消防三方要建立长效的消防安全宣传教育合作机制和协作机制、密切配合，组织合作开展各种消防宣传教育活动，促进宣传教育工作进一步深人开展，让广大师生共同参与到消防安全中来、共同提高消防安全意识和火灾防范意识甚至于发生火灾时的自救能力。

(三)进一步加强消防安全管理，建立良好的消防安全环境。

学校应定期对本校建筑物的防火问距、消防通道、安全出口、消防设施和消防器材、水源、电器线路以及用火用电等情况进行彻底检查。对师生住宅区、家属楼、礼堂、食堂、实验室、综合教学楼等人员相对集中或火灾危险性较大的场所要重点排查，对消防器材数量、性能、类型、完好情况逐一进行登记造册，建立消防器材档案并指定专人管理，保证消防设施设备完整好用。学校应开展各种大型消防安全演练活动，要制定防火灭火预案，事先向当地消防机构申报，待检查合格后举办消防安全演习。学校在加强教学基础设施建设的同时，应严格消防布局，学校应投人资金，逐步拆除简易房，改造或者拆毁耐火等级低的建筑物，消防机构也应将学校列人消防安全重点单位进行监督管理，定期认真排查火灾隐患，掌握学校特别是学校人员聚集场所的消防安全状况，消防干警要深人学校开展广泛的消防宣传教育讲座，使学校师生牢固树立消防安全意识。综上所述，校园消防安全已经越来越多的得到社会的关注和重视，也有越来越多的学校将消防安全当作一项重要的工作来抓，校园消防安全环境有了很大的改善。随着政府的给与学校消防安全方面的重视和社会各界的不断努力，我国校园消防安全工作必将会更上一个新面貌。