北京市东城区2013年中考二模语文试题(word版)

一、选择。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A.沟壑(hè) 炫耀(xuán) 避讳(huì) 谆谆教诲(zhūn)B.细菌(jūn) 提防(dī) 滑稽(jī) 功亏一篑(kuì)C.静谧(mì) 犀利(xī) 捕捉(pǔ) 重蹈覆辙(zhé)D.颈椎(jǐng) 恣意(zì) 闲暇(xiá) 自给自足(gěi)

北京市东城区2012—2013学年第二学期初三综合练习（二）

语 文 2013．6

第Ⅰ卷（共70分）

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）

1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）

A．沟壑（hè） 炫耀（xuán） 避讳（huì） 谆谆教诲（zhūn） ．．．．

B．细菌（jūn） 提防（dī） 滑稽（jī） 功亏一篑（kuì） ．．．．

C．静谧（mì） 犀利（xī） 捕捉（pǔ） 重蹈覆辙（zhé） ．．．．

D．颈椎（jǐng） 恣意（zì） 闲暇（xiá） 自给自足（gěi） ．．．．

2．一句对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都正确的一项是（ ）

A．鉴赏——前车之鉴 ．．

解释：“鉴”有“仔细看”“审察”的意思。

判断：“鉴赏”指仔细观看、欣赏；“前车之鉴”指仔细审察以前犯下的错误。

B．涉猎——跋山涉水 ．．

解释：“涉”有“从水上经过”的意思。

判断：“涉猎”指渡水，打猎；“跋山涉水”指翻越山岭，蹚水过河。

C．本色——舍本逐末 ．．

解释：“本”有“原来”的意思。

判断：“本色”指本来面貌，原有的性质或品质；“舍本逐末”指舍弃事物原有的部分

而追求细枝末节。

D．称职——称心如意 ．．

解释：“称”有“适合”“相当”的意思。

判断：“称职”指思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务；“称心如意”指符合意

愿，内心满足。

3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）

A．5月初，景山公园的牡丹开得正好，从势头上看，比园中其他种类的花要略胜一筹。 ．．．．

B．他的讲座深入浅出，居高临下地阐述了青少年的前途与国家现代化建设之间的关系。 ．．．．

C．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，只要我们拥有过硬本领，就一定能找到施展才华的地．．．．．．．．．．

一、选择。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A.沟壑(hè) 炫耀(xuán) 避讳(huì) 谆谆教诲(zhūn)B.细菌(jūn) 提防(dī) 滑稽(jī) 功亏一篑(kuì)C.静谧(mì) 犀利(xī) 捕捉(pǔ) 重蹈覆辙(zhé)D.颈椎(jǐng) 恣意(zì) 闲暇(xiá) 自给自足(gěi)

方。

D．学习上的收获与学习过程中的付出是成正比的，正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。 ．．．．．．．．

4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）

A．他在海边写浪花，写礁石；在山顶写青松，写老藤；在原野写春花，写秋月：他饱

含激情，进行创作。

B．人类一直在思考着如何与自然相处？尤其在物质文明日益进步的今天，人与自然的

关系更需要我们深切关注。

C．宋代范成大在他所著的《梅谱》中写道，“梅，天下奇物，无问智愚，莫敢有异议。”

D．中央电视台摄制的七集纪录片《舌尖上的中国》在综合频道《魅力纪录》栏目播出

后，赢得社会各界一致赞美。

5．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ）

足球在中国受欢迎的程度不亚于乒乓球和羽毛球。现在不少足球俱乐部用重金引进高水平外援，对外援能力的考量成为首要任务。因此，在中国职业联赛中闯荡的外籍球员不应该抱有侥幸心理，自己在中国立足的同时，从而逐步适应当地的文化。

A．自己在中国立足的同时，还应该逐步适应当地的文化

B．而应该进而适应当地的文化，从而使自己在中国逐步立足

C．还应该逐步在中国立足，同时通过努力表现自己，从而适应当地的文化

D．而应该逐步适应当地的文化，同时通过努力表现自己，从而在中国立足

6．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ）

长城外边是树是草是花，塞外的树、草、花。高挑的白桦挺起胸脯做着雨中浴；绰约的美人松虽然被秋雨淋湿了头发，却依旧练着舞功；柿和枫执著地保持着“霜重色愈浓”，分别穿一身淡黄、轻红。特别是枫，云雾重了，它是轻红；云雾轻了，它是绯红；云雾消散了，它是深红。它自甘寂寞地守在矗立着长城的山上，年年的云雾没有漂白了它，倒是它把云雾染红了。树间有安谧地饮食着的牛羊，有牧童吹着竹笛来往。牛蹄下的草，绿得深，绿得重，发着翡翠般的冷光，俯俯仰仰迎送旅人。草间的野花，虞美人们，波斯菊们，蓝鸽子花们，静静地编织着一片云，翌日清晨挂在天上就是彩霞了。

A．文段中运用拟人，形象地表现了白桦的挺拔，美人松的摇曳和柿、枫的鲜明色彩。

B．文段中运用“云雾 它是 ”的排比，突出了枫树颜色在云雾变化中的特点。

C．文段中运用“翡翠 …… 此处隐藏：9245字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……