第一课沟通与和谐

第一课走进父母

第三课时 沟通与和谐

【知识梳理 清单】

填空题：

1.尽管代际矛盾或冲突不可避免，但是有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。

2.与父母沟通时，我们与父母的

矛盾就可以得到较好的解决，亲子关系就能得到改善。

3.要认识自己的变化和特点， 让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 4.客观的看待自己与父母在知识和能力的差别，从内心 ，愉快地接受父母正确的 、 。 5.了解父母的辛苦、困难， 体验父母的 ，关心父母的 ，给予父母更多的 。 6.调节、控制自己的情绪、态度，克服 。 7.妥善处理 、 与帮助父母的关系。 8.总之，我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到 、 、 ；

在与父母的和谐相处中，学会 、 、

、 。

【课堂反馈训练】

1.由于年龄背后的多重代际差异，父母与我们之间容易

产生矛盾，面对矛盾，我们要

A、漠视 B、夸大

C、否认 D、架起沟通的桥梁

2.常言道：“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比吃的饭多。”这句话说明（ ） A.长辈吃的盐和过的桥比小辈多

B.长辈的人生阅历和生活经验比小辈更丰富 C.长辈阅历丰富而看不起小辈是应该的

D.小辈要事事听从长辈的教诲

3.一天，小康放学回家，主动帮父母做家务。父母回家后，看见他没有做功课便训斥他。这时小康应该（ ） A．从此只管学习，不再做家务 B．向父母解释，说明道理 C． 扔下东西就走

D． 和他们大吵一顿

4..当我们与父母发生矛盾时，应该采取的正确做法是（ ）

A．不与父母论对错，将自己的想法闷在心里 B．不理睬父母，做自己愿意做的事 C．一切服从父母的意见，听从父母的教导 D．不顶撞父母，主动与父母沟通

非选择题

你学习累了刚打开电视，想休息一会，这时妈妈回来了，她以为你只想着玩不想学习，就劈头盖脸训了你一顿，你感到很委屈。

（1）这时你应该怎么做？

2）你会这样做的理由是什么？

（3）你认为应该怎样解决与父母之间的矛盾和冲突？

【能力提升与重难点训练】

1.子女与父母之间产生矛盾不奇怪，也不可怕，解决的关键是（ ）

A、采取和平的态度与父母沟通 B、按照父母的意见和想法去做 C、以自我得到满足为前提

D、按照老师和同学的意见去办事

2.完成作业后，你便高兴地玩起了游戏。不久爸爸下班回来了，他见你正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，你应该（ ）

①等爸爸情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心 ②偷着玩 ③据理力争并继续玩游戏④理解父亲的要求，并决定以后控制玩的时间

A.①④ B.②③④ C.②③ D.③④

3.有调查显示：在当今家庭生活中，最令母亲焦虑的是不听话。为了缓解这一现象，你认为做子女的应当（ ） ①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④和父母发生矛盾时冷静对待，心平气和地讲道理

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

4 .当我们与父母发生冲突和矛盾时，我们需要克服的做法是 （ ）