“12.4”全国宪法宣传日活动策划书 贾焱楠

电信学生会学习部

“ 12.4全国宪法宣传日”活动策划书

项目名称: “12.4”全国宪法宣传日活动 主办单位：黑龙江科技大学电信学生分会 承办单位：电信学生分会学习部 项目负责人:孙爱民、高东、朱迪 申请日期： 2014 年 月 日

黑龙江科技大学电信学生会学习部

一.活动简介

1、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。

2、活动时间：2014

年 月 日

3、活动地点：信息报告大厅

4、活动范围:黑龙江科技大学电信学院

5、活动目的及意义：本次活动主要目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。

二、活动流程

1、前期准备 (1)宣传工作

宣传方式：海报 展板 微信、微博平台 人员配置：待定 (2)场地布置

人员配置：待定 (3)物品采购

人员配置：待定 2、具体开展

（1）活动类型 宪法宣传 （2）活动时长 90分钟

（3）活动流程

①开场 05:00

要特别有强调性，正规上场，开场要以主席当主持人（之后可以不是）开场的现场布置为模拟法庭的现场（座椅摆放还有背景）主席拿着神庭长的锤子，郑重的敲下桌子，说现场肃静，以庄雅的形式把这次咱们活动说出来。

②模拟法庭 35:00 主持人自我介绍，我是主持人..... 首先允许我介绍下今天来到的嘉宾.....

大家已经看到今天的现场，相信也已经期待已久这节目的开始，模拟法庭是什么，可能同学会有这样的疑惑，是一种欲将与人，法制学习的一种探讨，是一种扩宽同学的视野，了解社会知识，知道社会的复杂程度，能够为以后步入社会积淀社会经验，更好地适应社会，成为懂法、执法、守法的21世纪的杰出青年，能够感受到法律的公平公正，为了提高同学们的素养和觉悟，所以我们将模拟法庭进行到底，在此活动中，我们利旧在案卷选材上有新意又不失典型，有探讨价值又兼顾现场气氛，在模拟环境中力求形象，逼真。让我们如临近现场，那我们本次的模拟法庭又怎样的精彩呢？

1、 案例简介（以表演的形式演绎案情） 2、 法庭审理第一阶段（进行法庭查询，公诉机关宣读起诉书，双方出示证据等） 3、 现场法律知识有奖抢答（活跃现场气氛） 4、 法庭审理第二阶段（控辩双方进行质证并发表公诉词和辩护意见书，由合议庭闭庭合议） 5、

法庭审理第三阶段（宣读判决书）6、 现场观众讨论判决结果（假设观众为陪审团，对案件事实进行 判断） ③歌曲演唱 10:00 专业人员演唱

④组织开展法制情景活动 35:00

普法栏目剧（有情景表演，关于大学生的栏目剧，这样表演会体现青春的朝气，当今的法制话题已不再是昔日沉重的话题，用端局可以诙谐轻松的方式活动会场气氛，在剧情到高潮有一个定格，主持人出现和下面互动，这是有奖问答增强活动趣味性，尽量比较简单的问题<例：猜测下面的情节.....>情景表演大家都会比较愿意看这样也会排除单个知识问答冷场的尴尬气氛。） ⑤闭幕 05:00

以采访式的录制同学的期望和希冀。主持人发表看法，活动结束。不但可以安详安静的结束活动。而可以寄托同学们对身边事物的期望，还可以达到升华主题。

（4）签到

人员配置：待定 （5）会场秩序

人员配置：待定 （6）拍照

人员配置：待定

3、后期工作 文字整理： 人员配置：待定

三、活动中应注意的问题

1、注意幻灯片的播放与主持人控制的节目的进度相吻合。 2、互动环节活跃气氛的通知注意维持会场秩序。 3、音响设备应进行专人看管出现问题能及时调试。

四、所需物品

负责人：孙爱民、高东、朱迪