《中考宝典》2016广东省中考生物复习(考点梳理)课件： 第一章 生命的世界(共

【考纲扫描】知 识 水平要 求 了解 理解 4 2 4

近三年考点所 占分值13 14 15

1.水、温度、空气、光等是生物生存的环 境条件 2.生物和生物之间有密切的联系实验1.通过室外观察和室内实验，探究影 响鼠妇(或蚯蚓等)分布的环境因素 实验2.调查、收集生物圈的相关资料，结 合本地实际讨论如何保护生物圈

了解 理解

物种多样性

生物的多样性

遗传多样性 生态系统多样性

生物圈

最大的生态系统

物种多样性200多万！ 10亿 动 最多 物 植物

遗传多样性(基因多样性)使得生物的多样性 更加丰富

遗传多样性也可称为基因多样性。 在地球上，不同种生物体内所携带的基因 是不同的，即使是同种生物，不同个体的 基因也不尽相同。 遗传的多样性或者物种的多样性决定了物 种的多样性

生态系统多样性

生物与其生存的环境相 互影响、相互作用，构 成了生态系统。

草原生态系统

池塘生态系统

森 林 生 态 系 统 荒 漠 生 态 系 统

海 洋 生 态 系 统

沼 泽 生 态 系 统

农田生态系统

城市生态系统

海平面以上10000米

大气圈下层 整个水圈

海平面以下11000米

岩石圈上层

(最大的生态系统)空气、阳光、水

【典例分析】“多个物种，一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具 体是指( ) A.物种的多样性 C.生态学系统的多样性 B.基因的多样性 D.蛋白质多样性

【解析】本题考查的知识点是生物多样性，生物多样性有三个 层次的含义，即物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态 系统的多样性.物种的多样性是指一定区域内生物钟类(包括 动物、植物、微生物)的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大 约有200多万个，我国已知鸟类就有1 244种之多，被子植物有 3 000种，即物种水平的生物多样性及其变化。故选A。

【巩固训练】1.下列关于生物圈的叙述中，错误的是(A.生物圈是最大的生态系统

)

B.生物圈是地球上所有生物的共同家园C.生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境 D.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈