10计算机系应用技术专业生产实习手册

桂林电子科技大学职业技术学院

计算机系 学生生产实习手册

学生姓名

所在系部

专业班级

指导教师（校内）

指导教师（校外）

实习单位

计算机应用技术专业生产实习要求

一、实习的目的和任务

生产实习是计算机应用技术专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和政治素质很关键的一环。

1、实习目的

通过学生到企业一线实习，使学生了解企业的实际生产过程，懂得企业管理的基本要求，提高学生的实际操作技能和创业能力，培养学生吃苦耐劳的精神，自立、自强能力和正确就业观念，为将来就业打下坚实的基础。

2、实习任务

１）训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

２）让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

３）培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。

４）培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、实习地点、单位与岗位

1、实习地点的选择

生产实习地点由系部自行选点，但为了保证实习质量，应尽量选择条件比较好、又不太远的企业作为实习地点，以减少路途占用时间，节约经费，提高效益。

2、 实习单位的选择

1) 生产实习原则上由学校统一安排到社会一线或基层岗位去锻炼，体验一线或基层生活，不一定专业对口；

2) 生产实习以服务地方经济为主，尽量选择在生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的专业技术人员，同时应能提供较充足的生产实习所需要的各种软硬件设施生产实习；

3) 实习的单位由所在系统一联系安排，原则上不允许自主联系实习单位。如有特殊原因，需自行联系实习单位的，须由学生本人事先提出申请，并填写《桂林电子科技大学职业技术学院学生实习申请表》，并提供家长书面同意材料、接收单位证明材料，与系部签订安全责任书后。经所在系部审核，院办公会审批后方可进行。

3、实习岗位

计算机应用专业学生的实习可以分为三个大类：一线员工、商务文员、网络及办公设备管理员，其中一线员工类方向的实习主要在企业一线车间。从事生产线操作工、焊工、PM、QA 、PEA、线长、仓务员、物料分配员、监督员等岗位的实习。而商务文员类方向的实习可以是多方面的，主要包括商

务文书写作、信息搜集、资料整理 活动计划编制、商务计划落实、活动总结和分析等；网络及办公设备管理员主要实习内容以现代办公设备使用与管理、计算机网络的安装和维护方法的应用为主。

三、实习方式与实习内容

1．实习方式

进入企业一线车间（实习基地或合作单位）。了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况，熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容，并在生产实践中积极学习并应用所学的新知识、新技能、新工艺、新方法。

1）听取企业实习指导老师的介绍：包括车间的专业基础知识和车间的任务安排以及以后两至三个月的实习内容；

2）在实习单位实习岗位跟班实习；

3）分配到相应的车间班组开始正式生产实习； 4）为撰写实习报告做准备。 2．实习内容

1）了解计算机设备，计算机各部件的功能； 2）了解企业计算机应用特点、任务和设备的组成；

3）向专业技术人员咨询设备常见故障的现象及分析排除的方法； 4）了解计算机应用设备发展趋势；

5）学习计算机设备的安装工艺、调试方法，能读懂简单的图纸，会按照图纸进行装配； 6）掌握生产线加工工艺方面的知识及方法；学会检测装配后机器的安全性和简单的维修； 7）了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法； 8）了解企业商务文员的工作流程及操作务实； 9）了解计算机网络的安装与维护方法及应用； 10）学习现代办公设备的管理与维护； 11）其它相关工作实习。

学生应该根据实习单位提供的实习岗位，对实习内容进行系统的、有重点的实践，提高学生动手能力和解决实际问题的能力。

四、实习时间安排与进度

1、实习时间

根据本专业人才培养方案，三年制学生参加生产实习的时间安排在第一学年暑假，生产实习时间不能少于二个月。

2、实习进度

五、实习考核与成绩评定

1、实习考核

考核方式为考查，实习结束后，学生应提交生产实习手册。生产实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件，要求每生一册。学生从系网站上自行下载填写并装订成册。学生生产实习必须携带实习手册，并按实习进度记录实习内容。

2

、成绩评定

生产实习成绩评分标准

系部成立各专业生产实习考核评定小组，根据学生的实习情况和生产 …… 此处隐藏：3661字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……