Flash动画在CAI课件中的应用

时间：2026-01-24

多媒体 CAI 课件是将影像、图形、图像、声音、动画以及文字等各种媒体信息加以控制 , 以实现教学过程的实时性、交互性。在 CAI 课件中适时地插入 Flash 动画 ,将为课件增加生动的艺术效果,特别对于以抽象教学内容为主的课程更具有特殊的应用意义。

Flash动画在CAI课件中的应用摘要：多媒体CAI课件是将影像、图形、图像、声音、动画以及文字等各种媒体信息加以控制，以实现教学过程的实时性、交互性。在CAI课件中适时地插入，将为课件增加生动的艺术效果，特别对于以抽象教学内容为主的课程更具有特殊的应用意义。

Abstract:Pickto:multimediaCAIcoursewareistheimage,graphics,image,sound,animation,textandothermediainformationtobecontrolled,inordertorealizethereal-time,interactiveteachingprocess.IntheCAIcoursewaretoinsertFlashanimationcourseware,willincreasethevividartisticeffect,especiallyfortheabstractteachingcontentscoursehasmorespecialsignificance.

关键词：CAI课件Flash动画动作脚本综合应用

Keywords:CAIFlashcoursewareanimationactionscriptintegratedapplication.

一、多媒体CAI课件的特点

多媒体CAI课件可以创造出虚拟的现实世界，使情景教学成为现实；多媒体CAI课件具有化繁为简、化难为易、化远为近、化大为小、化快为慢等丰富多彩的表现形式；多媒体CAI课件利用先进的声像压缩技术，可以在极短的时间内存储、传播、提出或呈现大量的图、文、声、像并茂的教学信息，CAI课件教学能减少重复性劳动，CAI课件作为教学资源可以共享[1]。我们也应该看到，多媒体CAI课件虽然是一项先进的教学手段，但是它也存在一些局限性。由于课件可以把逻辑思维、抽象思维的东西具体化、形象化，所以淡化了对学生逻辑思维、抽象思维的训练。另外，由于课件是按预制的程序设计的，所以不能回答学生随意提出的问题，更无法替代教师形态语言的暗示作用。

二、Flash动画在课件中的应用

动画都是由一帧帧的静态图片在短时间内连续播放而造成的视觉效果，是表现动态过程、阐明抽象原理的一种重要媒体。Flash是一款网络动画编辑软件，用它可以制作出一种后缀名为SWF的动画文件，在这种动画中，可以加入声音和交互的效果，表现力非常丰富。制作交互动画的基础是运用动作脚本，Flash中的动作脚本是一种编程语言，它能实现表现力非常丰富的交互效果。

Flash动画最初用于网站片头，现在己经大量运用于宣传企业产品的网络广告。另外，电视台也开始播放Flash制作的短剧和广告。将动画加上音乐及歌词就成了MTV，这也是Flash最擅长的一面。制作交互多媒体是Flash的优势所在，Flash制作的导航界面，随着鼠标的各种动作可以产生动画、声音。

三、动作脚本的编写

在CAI课件中，要实现多种动画特效，最关键的技术是运用动作脚本，用提供的脚本语言进行编程，这是Flash的精华所在，下面是以“星星跟我走”为主题编写的脚本语言。

shu=33;

for(i=1;i<=shu;i++){

duplicateMovieClip(_root.x1,”xing”+i,i);

}

stop();

for(i=1;i<=shu;i++){

_root["xing"+i]._x=random(550);

_root["xing"+i]._y=random(350);

_root["xing"+i]._alpha=100-3*i;