2016年双语教学计划

双语教学

双语教学工作计划

一，指导思想：

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要思想为指导，积极推进双语教育教学，丰富学校教育内涵，探索行之有效的双语教育模式，使我校双语教学水平得到显著提高，使学生在学习母语的同时接受汉语熏陶培养民汉兼通的人才，为将来成长成为具有适应社会、就业等方面有更多选择的未来。

二, 工作目标:

根据新疆维吾尔自治区《少数民族学前和中小学双语教育发展规划》,精心组织,扎实推进双语教育工作。围绕学校双语教学方案进行双语教学的探索。努力改善双语学习环境，形成以双语教学模式为模式二 , 具有特殊的校本双语教育体系的目标。三，双语教学工作计划

教育教学是学校的中心工作是贯彻党的教育方针，实施素质教育和实现教育目的的根本途径，而“双语”教学又是教育教学中的重中之重。在“双语”教学过程中，从事“双语”的教师，遇到了前所未有的困难，同时也积累了一些经验，现将本学期要做的工作做如下安排：

(一)加强“双语”教学管理

1.我校认真执行《新疆中小学少数民族双语教师培训工程实施方案》，立足校本培训，采取岗位培训与脱产培训相结合的方

双语教学

式，积极的开展民族教师的汉语强化培训工作，努力提高民族教师的汉语水平。

2.学校对新到岗的“双语”教师重点培养，每位新到岗的“双语”教师应在相应学科具有带头作用的骨干教师听一个星期的课，待上完汇报课后，才能独立任课，并上一堂公开观摩课。

(二)、加强常规教学管理，全面提高教学质量

教学管理是整个学校管理的中心，而教学管理的目的在于围绕所有学生有效地组织教学。只有高效的教学管理，才能有效提高教学工作的整体效能，全面提高教学质量。

1.加强课堂教学管理，提高教学效益

(1)．抓学习与指导，注重实效。加强理论学习提高运用理论指导实践的能力。提高对现代化教学媒体的运用技能，充分发挥其辅助教学的功能。研究和制作课件，软件。以老带新，以强带弱，互相取长补短，努力提高教学技能。

(2).狠抓教师的七种基本功。

①会备课，能独立写好三个计划。

②善板书，会教课。

③有作业，懂批改。

④肯做题，能辅导。

⑤会命题，巧测试。

⑥肯听课，有交流。

⑦能写好计划和总结。

(3).骨干教师学年内试行“多媒体教室集中辅导”，锻炼利用现代化教学手段的能力。

(4).加强实验教学。充分利用化学、物理、生物、通用技术实

双语教学

验，改进实验教学方法，开创教学工作新局面。

(5).严把命题，测试关，做到每次测试真实有效。

(6).抓好抓实中、高考复习指导工作。根据中、高考形势及时调整课程比例，推敲出处理结业考试与中考、会考与高考问题的最佳方案。

(7).劳动技术教育。继续坚持“粗通理论，掌握一技之长”的目标，开展劳技教育工作。

(8).体育。严谨体育课堂教学，认真贯彻“学生体质健康标准”坚持每天开展“两操”、“大课间体育活动”，开好田径运动会，抓好阳光体育活动。健全体育队，培养专业人才。

(9).音乐。利用好音乐室，提高音乐课堂教学质量，开展各种文娱活动，活跃校园文化生活。开好专业辅导班，培养专业人才。

(10).美术。增强初、高中美术课堂教学的系统性。校定教学目标仍为“初中有兴趣，高中有作品”。办好美术专业辅导班，进一步培养专业人才。

(11).地方课程。开展《新疆》、《民族理论》等地方课程，培养新时代的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的青少年。

(12).校本课程。开展《英语》、《心理健康》、《环保教育》、《计划生育知识》、《廉政文化》、《爱国卫生知识》、《健康教育》、《江格尔》、《马头琴》、《蒙古长调民歌》、《萨吾尔登》等校本课程，培养学生的良好心理素质，不断提高学生对自然生态、社会生活、经济与技术的环境意识并尝试运用所学的知识分析和解决周围环境问题的能力。

双语教学

（二）加强校本教研，深化课堂教学改革

通过校本研究活动的开展，促进教师的专业发展，推进新课程的落实，全面提高教育教学质量。

1.我校要求构建有关校本教研工作的制度，构建学校特色的校本教研活动模式，建立以学科带头人、骨干教师为主的专业引领队伍对校本教研的引领机制。

2.继续举办我校特色的“江格尔杯”自然科学、社会科学、“三语演讲”综合竞赛，鼓励发挥优秀学生的学科带头作用和学科优秀教师的工作积极性。

3.积极学习先进地区的教学管理经验。我校今后创造条件组织骨干教师到教学管理发达的学校进行交流培训，校外参观学习。

4.加强课件制作与应用。要有一定数量的相关学科整合课课件。要有一定数量的“双语”教育课件。同时继续举办我校特色的“课件制作比赛”和“说课比赛”、“信息技术综合技能大赛”等教研活动。

5.积极参加上级教研部门的“双语”教学等课题研究工作。

6.继续开展听课、评课教研活动，评选教学能手、优 …… 此处隐藏：646字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……