一年级知识总结与复习

五、我会想想做做 （完成情况 ☆ △ ×）

1、完成语、数各一本的《小学生暑假学习乐园》。（做完后家长批改、订正、签名，并

在封面上评定优、良、及格等级）

2、读一读《阶梯阅读2》中的所有文章，完成片段1—30。（至P44）（家长校对批改，

没有把握确定的答案打上“？”）

六、我会算算练练 （完成情况 ☆ △ ×）

1、按要求进行口算训练（100以内进位加法、退位减法），要求计时。

2、动脑筋练练奥数题。完成《举一反三》至P32。

七、我会学学做做 （完成情况 ☆ △ ×）

1、在假期里学会一种新的本领，可以是转呼拉圈、下棋、游泳、打球等。

我学会了（ ）。

2、每天帮父母做一件家务事

3、我会定期发短信或打电话给老师汇报假期生活。

△期末语文没有考到优秀的加做：

1、 第二册生字注音，第三册生字注音。（批改订正签名）

2、 《阶梯阅读》片段完成至第40篇

数学没有考到优秀的加做：

数学综合卷（一）至（五）

一份耕耘，一份收获，相信在您的努力下，您的孩子在下个学年，将得

到同学和老师更多的赞扬。谢谢您的极力配合！顺祝：

假期快乐！

一（1）班语文老师 数学老师

2011年7月4日

注：第3和4项作业请做在同一本方格本上，一本不够，可以写两本。暑假结束，

请您根据孩子完成作业的情况，在每一栏中进行评定。完成好的选☆，完成一般的选△，有多项没完成的选×。开学时请把这张纸和作业一并带来交上。老师将对孩子完成作业情况进行评比，评比出“优秀学生”、“优秀作业”若干，进行表扬和奖励。同时继续汇编《小荷尖尖》暑假写话。开学前请把优秀的看图写话或生活日记打印汇编（格式参照一下的汇编集）发我邮箱zxtzy200801@，我通过后给你回复,再打印一式50份，我们统一装订。谢谢！