搜集研究资料的方法

研究性学习 教案

搜集研究资料的方法（ ） 搜集研究资料的方法（1）

——观 察 法

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主要内容

什么是观察？ 一、什么是观察？ 二 、 科学观察与日 常观察 三、观察的要素 四、观察的要求 五、观察法的步骤 六、观察法运用举 例 七、记录观察的方 法 八、课后观察练习

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一、什么是观察

观察主要是指人们利用各种感觉器官的 作用， 根据一定的目的或要求． 作用 ， 根据一定的目的或要求 ． 自觉地 从周围环境中感知客观事物的现象及其 发展变化的特点， 从而获得信息的活动。 发展变化的特点 ， 从而获得信息的活动 。

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二、科学观察与日常观察

科学观察与日常观察的区别： 科学观察与日常观察的区别： 日常观察具有自发性、偶然性。 日常观察具有自发性、偶然性。 科学观察具有目的性、计划性、 科学观察具有目的性、计划性、系统性

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三、观察的要素

现象 情景 人物 表情 行为 ……

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四、观察的要求

观察的自然性 观察的客观性 观察的细致性

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五、观察法的步骤

1、根据研究内容确定观察目的，选择观察对象 2、收集和分析研究对象的有关文献资料，对观察 对象有一个基本认识，做好观察的知识准备 3、编制观察计划。计划应包括：观察目的、重点、 范围；观察的次数和每次观察的时间；观察时使 用的仪器；观察要搜集的材料和观察材料记录的 方式并设计好观察记录表格 4、实施观察。按观察计划实地观察，边观察边记 录，边观察边思考。每次观察前列出详细观察提 纲，选定观察材料的具体记录方式 5、分析观察记录，得出结论

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六、观察法运用举例

关于人的走路姿势的观察报告

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七、记录观察的方法

持续记录法 行为核对记录法 等级评定记录法

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八、课后观察练习

自选课题，运用观察法，观察一种现象 或行为，撰写一篇观察报告。

1.对东中学生的书包的观察 2.对班中某位同学的观察 3.对同学在课间十分钟的表现的观察 4.关于人的走路姿势的观察报告 5.某红绿灯处横闯红灯人群观察报告 6.人们对乞丐的回应的观察 ……

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观察图形

例：注意观察，你会发现其中第一个和第 五个图形是相同的，用铅笔将相同的图 形打上标记。

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请观察以下图形，做法与例题相同。 时间：1分钟。

（1）

1&6

（2）

1&4

（3）

2&6

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（4）

4& 6

（5）

2& 5

（6）

2& 6

（7）

2& 5

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观察数字

每一题中都包含两组数字符号，观察其是 否相同。时间：1分钟 1、862741806351 862741806351 2、87564377098574322 87564377098574322 相同

相同

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3、2355654553575856382 2355654553565856382 4、44567856343445566676 44567856343445566676 5、56644667675556565656 56644667675566565656 6、12122334346656743349 12122334346656748349

不同 相同