心理咨询师(三级)技能考试重点难点归纳(2010版) 2

心理咨询师技能考试重点难点归纳

Ⅰ.《心理诊断技能总结》

一、心理问题分类：

二、正常与异常的判定依据（即病与非病、是否属于心理咨询工作范围的判定依据）： 1、 正常与异常的三原则。（主观世界与客观世界的统一性；心理活动的内在协调一致性；个性的相对稳定性。） 2、 典型症状及行为。 3、 是否有自知力。（包括是否有主动求医行为。）

五、神经症与严重心理问题的鉴别：

1、 严重心理问题：心理冲突的性质是常形，（1）现实性的；（2）道德性的。 2、 神经症：心理冲突的性质是变形，（1）与现实处境无关且是鸡毛蒜皮的小事；（2）不带明显的道德色彩。

Ⅱ.诊断技能与咨询技能中的问答题（涵盖几乎可以考到语，以免引起求助者的误解。 的大题）：

（4）真诚应适度。

1、如何确定谈话的内容和范围？P4 8、乱用心理测验的形式有几种？P14 16、使用共情时应注意什么？P60 答：应依据以下参照点： 答：（1）目的不明确、依据不充分地随意使用。 答：（1）咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的（1）求助者主动提出的求助内容。 （2）单纯依赖心理测验结果，不对照临床表现，片参照框架。 （2）心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。 面给出诊断和制定措施。 （2）咨询师必要时要验证自己是否做到共情。 （3）心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析 （3）未查明某种心理测验自身可靠性以及常模的时 （3）表达共情要因人而异。 发现问题。 限便使用。 （4）表达共情要善于使用躯体语言。 （4）上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目 （4）在诊断目的以外使用心理测验。 （5）表达共情要善于把握角色。 标。 （5）不按心理测验的程序要求和操作规定实施心理 （6）表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。 （5）会谈目标中若有一个以上的内容，应分别处理。 测验。

2、采集求助者病史和个人资料的桑德伯格提纲。P9 （6）超出某种心理测验自身功能，主观地对数据和17、使用积极关注时应注意什么？P62 答：（1）身份资料。 结果进行解释。 答：（1）避免盲目乐观。 （2）来就诊的原因和对治疗服务的期望。 （7）使用盗版软件实施心理测验。 （2）反对过分消极。 （3）现在及近期的状况。 （8）将直接翻译而未经修订的测验工具用于临床。 （3）立足实事求是。 （4）对家庭的看法。 （5）早年回忆。 9、如果选择恰当的心理测验量表？P14 18、在深入了解求助者时使用的思路是什么？P65 （6）出生和成长。 答：（1）选择测评量表，应有指向性。（如求助者有明答：（1）明确求助者想要解决的问题。 （7）健康及身体状况。 显焦虑情绪，可选用与情绪有关的量表。） （2）进一步了解问题的来龙去脉。 （8）教育及培训。 （2）为了确定非情景性症状的性质，应启用人格问 （3）通过对求助者言行的反应，澄清求助者的真实 （9）工作记录。 卷，以便探索症状的人格因素。 想法。 （10）娱乐。 （3）为寻找早期原因，可选用病因探索性量表（如 （4）深入探讨求助者的深层原因。 （11）性欲的发展。 SCL-90）。 （12）婚姻及家庭资料。 （4）为排除疾病而使用量表。（怀疑有精神疾病，19、有效咨询目标的几个要素。P68 （13）社会基础。 可用MMPI；觉得智力有问题，可用智力量表；怀疑是神答：（1）具体。 （14）自我描述。 经系统疾病时，可选用神经心理学测评手段。） （2）可行。 （15）生活的转折点和选择。 （3）积极。 （16）对未来的看法。 （4）双方可以接受。 （17）求助者附加的任何材料。 10、临床资料整理归纳包括哪些方面。P15 （5）属于心理学性质。 答：（一）一般资料： （6）可以评估。 3、不恰当提问的消极作用。P11 （1）求助者的人口学资料。 （7）多层次统一。 答：（1）造成依赖。 （2）求助者生活状况。 （2）责任转移。 （3）婚姻家庭。 20、咨询师对咨询目标的错误观念有哪些？P70 （3）减少求助者的自我探索。 （4）工作记录。 答：（1）持完全中立的态度，不带有任何自己的价值观。 （4）产生不准确的信息。 （5）社会交往。 （2）给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值 （5）产生防卫心理和行为。 （6）娱乐活动。 观。 （6）提问过多可影响交谈中必要的概括与说明。 （7）自我描述。 （3）把求助者的快乐、满足作为咨询目标。 （8）求助者个人内在世界的重要特点。 （4）把求助者能否适应环境作为咨询目标。 4、错误提问的性质种类。P12 （二）个人成长史资料： 答：（1）“为什么 ”的问题。 （1）婴幼儿期。 （2）多重选择性问题。 （2）童年生活。 21、咨询方案的内容。P74 （3）多重问题。 （3）少年期生活。 答：（1）咨询目标。 （4）修饰性反问。 （4）青年期。 （2）双方各自的特定责任、权利与义务。 （5）责备性问题。 （5）个人成长中的重大转化以及现在对它的评价。 （3）咨询的次数与时间安排。 （6）解释性问题。 （三）求助者目前精 …… 此处隐藏：5983字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……