无机及分析化学实验教学大纲(新)(3)

发布时间:2021-06-08

a测定原理;

b数据记录和结果处理; c问题和讨论. 3.制备实验报告要求: a基本原理; b简单流程; c实验过程主要现象;

d实验结果:(产品外观,产量,产率) e问题和讨论.

八、考核方式与成绩评定标准

1、本课程考试方法:考查 2、实验成绩:五等

优:认真预习,老师讲解及演示认真倾听,善于思考,动手实践直至完全掌握,实验结果正确,实验报告规范、完整、正确。

良:认真预习,老师讲解及演示时认真倾听,动手实践直至基本掌握,实验结果正确,实验报告规范、完整、正确。

中:预习不够认真,老师讲解及演示时倾听,动手实践能力较强,实验结果一般,实验报告规范,完整。

及格:没有预习,老师讲解及演示时不够认真倾听,动手能力一般,实验结果尚可,实验报告不够规范,但较完整。

不及格:没有预习,老师讲解及演示时不认真倾听,动手能力差,实验结果、实验报告不规范、不完整。

九、推荐教材和教学参考书

教 材:

《 化学实验》,方宾 王论主编,高等教育出版社,2003年

参考书:《无机化学实验》,北京师范大学无机化学教研室等 编, 高等教育出版社,2002年

《 无机化学实验》,大连理工大学无机化学教研室 编, 高等教育出版社,1990年.

十、其他说明

这里仅编无机部分

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