突发公共卫生事件应急处置演练方案及评分表

肠道传染病疫情应急处置

模拟演练方案

为做好突发公共卫生事件应急处置，提高我中心应急机动队疫情处置能力，拟组织石峰区疾病预防控中心机动队队员开展肠道传染病疫情应急处置模拟演练，特制定本方案。

一、演练组织指挥体系

组织单位：XX区疾病预防控制中心 承办单位：XX区疾病预防控制中心 顾问：XX 总指挥：XX 副总指挥：XX 现场协调：XX 后勤保障:XX 评估小组：XX

二、演练时间、地点、参加人员 1、演练时间

2011年7月28日上午8时30分—12时 2、演练地点：

XX区疾病预防控制中心

3、参加人员：XX区疾病预防控制中心全体机动队队员

三、演练内容 1、组织指挥 2、疫情发现报告 3、流行病学调查 4、疫情处理 5、个人防护 6、疫情网络直报

四、演练疫情背景（资料）

7月28日上午8时，XX市XX区××卫生院报告该卫生院接诊一例疑似霍乱病例，反复呕吐、腹泻入院，今天上午7时30分前来本卫生院就诊，测体温为36.8℃，本院值诊医生接诊后迅速报告了有关部门，并将患者留门诊观察。

患者资料：患者陈××，38岁，汉族，原籍湖南省xx市××区××乡（镇）××村，家中有父母及弟弟3人。7月27日下午与朋友聚餐，回家后感不适，开始有恶心、呕吐、腹泻等症状。7月28日，呕吐、腹泻等症状加剧，遂到××卫生院就诊。卫生院有1名医生和1名护士接触患者。

五、演练过程 1、模拟疫情报告：

办公室后勤保障人员向参加演练的机动队值班队长报告疫情； 2、参加演练人员到达现场： （1）记录到达现场记录所用时间；

（2）检查各单位应急机动队人员及装备情况； （3）现场通道消毒。 3、现场流行病学调查与处置： （1）对患者流行病学个案调查；

（2）对密切接触者进行调查并填写登记表； （3）现场对患者采样和送检；

（4）立即将患者运送至市级定点医院隔离治疗，由区卫生局组织区级专家诊断小组进行会诊，进一步明确诊断；

（5）开展肠道传染病健康教育。

4、得出初步调查结论并撰写调查报告、下达督导意见书。 5、疫情报告：

（1）向上级疾控机构报告； （2）向同级卫生行政部门报告；

（3）区卫生局在12小时内组织区级专家诊断小组会诊排查，明确诊断后报市卫生局进行市级专家组诊断确认，医疗机构在明确诊断后2小时内网络直报（个案）；

（4）疾控机构2小时内按突发公共卫生事件网络直报（初始报告） 六、总结讲评 1、专家讲评：xx 2、领导讲话。

附件：XX区肠道传染病疫情应急处置模拟演练考核判断标准

XX区肠道传染病疫情应急处置模拟演练考核判断标准

⑹29 日前一周接触过何物? ⑺病者家庭及共餐或同事中发病:家庭中有无发病者; 共餐者有无发病者;其他接触者有无发病 ⑻发病后：去过何地;接触哪些人员;接触过哪些物品; 病人的就诊及诊疗情况 d.病人排泄物、分泌物去向 e.传播途径调查，传播因素分析 f.初步诊断:(1)0139(霍乱)(2)痢疾(3)食物中毒(细菌性) g.初步疫情报告(疑似霍乱) a.病人处理原则(1)隔离(2)对症治疗(输液)(3)病因治疗 b.传染源(即对其他病人)的控制 c.接触者管理措施 d.易感人群保护措施 e.大众宣传措施 f.食品保护措施 g.水源保护措施 4.现场处置 (25 分) h.蝇、鼠、蟑螂等虫媒防制措施 i.疫点、疫区的划定 j.消毒药物配制方法及浓度 ⑴衣物、被褥等消毒方法;⑵用品、用具的消毒方法 ⑶食具的消毒方法;⑷排泄物、分泌物的消毒方法 ⑸消毒后效果测定 r.可疑样品采集： ⑴血样及保存环境;⑵排泄物采集与保存; ⑶食品的采样与保存;⑷水样的采集 ⑸各种样品的送样时限(3 小时内送达实验室) 5.小 结 (10 分) 初始报告 有 无

防护装备的穿脱程序

1、穿防护装备的程序：

（1）洗手，消毒（野外洗手步骤可省略）。 （2）戴口罩。双手不要接触面部任何部位。 （3）戴帽子。双手不要接触面部任何部位。 （4）穿防护服

（5）戴防护目镜或防护面罩。双手不要接触面部任何部位。 （6）穿套靴，套上鞋套

（7）戴上双层手套，将手套套在防护服袖口外面。 2、脱防护装备的程序：

（1）摘下防护目镜或面罩，双手不要接触面部任何部位（在摘防护目镜或面罩前应对外层手套消毒）。

（2）脱掉防护服，将反面朝外，从上往下脱，放入黄色塑料袋中。 （3）摘掉第一层手套，将反面朝外，放入黄色塑料袋中。

（4）将手指反掏进帽子，将帽子轻轻摘下，将反面朝外，放入黄色塑料袋中。 （5）脱下鞋套和套鞋，将鞋套反面朝外，连套鞋一起放入黄色塑料袋中。 （6）摘掉口罩，一手按住口罩，另一手将口罩带摘下，注意双手不能接触面部。 （7）摘掉第二层手套，将反面朝外，放入黄色塑料袋中，对手消毒。