第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术本单元主要介绍了新中国成立以来在科学技术与 文化教育领域所取得的成就。新中国建立以后，经过 几代科学家艰苦不懈的努力，我国在科学技术领域的 研究上突飞猛进，取得了前所未有的成就，一系列高 科技成果令世界瞩目，如“两弹一星”、高产量杂交 水稻、航天工程等。这些成果极大地推进了我国的经 济发展，对提高我国国际地位和现代化建设水平发挥 了非常重要的作用。 “百花齐放”“百家争鸣”的文艺方针推动中国 文艺工作者创造出丰富多彩的文学艺术作品。新中国 诞生后，国民教育得到迅速发展；改革开放后，随着 经济发展水平的提高，国家对教育的投入也不断增加， 科教兴国战略为中国21世纪的崛起奠定了人才基础。

第19课 建国以来的重大科技成就

我国科技发展的基本线索古代 辉煌 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂 的文化，世界领先

近代 落后◆自1840年以后，近代中国科技远远落 后于西方先进水平，备受欺凌

新中国 振兴◆1949年新中国成立后，党和政府迅速 制定了正确的科技发展战略，从此，中 国人民开始了科技振兴的伟大历程

1964年10月16日 1967年6月17日 1966年10月27日

1970年4月24日

中国第一颗原 子弹爆炸成功

我国第一颗氢 弹爆炸成功

两弹一星？

装载着核弹头 的导弹成功 发射

东方红一号 卫星

为什么要研制“两弹一星”?材料一： 原子弹爆炸成功的当天，新华社播 发《中华人民共和国政府声明》,明确指出：中 国发展核武器，是为了防御，为了保卫中国人民 免受核战争的威胁。中国在任何时候、任何情况 下，都不会首先使用核武器。 为了反对核威胁，打破核垄断，维护国家安全。

材料二：如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹， 没有发射卫星，中国就不叫有重要影响的大国，就没 有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能 力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平 国防现代化能反映一个国家的科技发展水平和 综合国力，影响它的国际地位。

核科学是一把双刃剑

原子弹爆炸后的广岛 尸横遍野

大亚 湾 核 电 站

一、从“两弹一星”到载人航天 1、“两弹一星”(1)概念： “两弹一星”是指原子弹、导弹和人造地球卫星

新中国成立后，中国领导人为什么要在一穷二 白的情况下作出发展“两弹一星”的战略决策？①新中国成立后，美国敌视中国； ②60年代中苏关系也急剧恶化； ③美苏争霸，导致世界局势紧张; ④中国面对恶劣的国际环境，积极发展高新科技， 为社会主义建设创造一个安定的环境

。

(2)原子弹的研制与和平利用： ①1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中 国的国防能力 大 亚 原子弹爆炸成功后，我国政府发表声明指出，中国 湾 发展核武器，不是由于中国相信核武器的万能，要使 核 秦 用核武器。恰恰相反，中国发展核武器，是为了打破 电 山 核大国的核垄断，是为了防御。中国政府郑重承诺： 站 核 中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武 电 站 器。中国核试验成功，是中国人民加强国防、保卫祖 内 国的重大成就，也是中国人民对于保卫世界和平事业 部 的重大贡献。 ②1991年和1994年，我国先后建成秦山核电站和大亚 湾核电站幵投入商业运行，标志着中国核工业的发展 上了一个新台阶

一、从“两弹一星”到载人航天 (1)概念 1、“两弹一星”(2)原子弹的研制与和平利用 (3)1967年，我国又研制成功氢弹 (4)导弹的研制成功：

20世纪60年代初，中国 仿制近程导弹成功。1964年， 中国自行设计制造的中近程导 弹试验成功。1967年10月，我 国发射的装有核弹头的中近程 地地导弹试验成功洲际导弹

第一颗人造地球卫星 —— “东方红一号”

意义：继苏美法日后世界上第五个发射卫星 的国家。标志着中国开始进入航天时代。

一、从“两弹一星”到载人航天 1、“两弹一星”(5)人造地球卫星发射成功：1970年，我国第一颗人 造地球卫星“东方红一号”发射成功，中国成为世界 上第五个发射卫星的国家。《东方红》乐曲随着卫星 响彻宇宙，中国开始迈入航天时代。 “两弹一星”的研制成功，离不开优秀科学家和广 大科技工作人员的无私奉献，你能列出一些在“两弹 一星”的研制中作出贡献的科学家吗？你知道“两弹 元勋”、“导弹之父”是谁吗？

钱学森、王淦昌、彭桓武、赵忠尧、朱光 亚、钱三强、邓稼先等。 两弹元勋 是邓稼先、 导弹之父 是钱学森“东方红一号”

“中国导弹之父”、中国航天事业奠基人 ——钱学森

他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵 得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能 放他回红色中国去。 ——美国海军部次长

钱学森(1911-2009), 浙江杭州人，世界著名火箭 专家，中国工程控制论专家。 1934年毕业于上海交通大学， 1935年赴美国麻省理工学院 留学，获硕士学位后转入加 利福尼亚理工学院，1938年 获博士学位，后从事火箭导 弹研究。 新中国成立后筹划回国支 援祖国建设，但受到美国当 局阻挠，历时5年最后才于 1955年回国。他对中国火箭 导弹和航天事业的迅速发展 作出了重大贡献。