华北水利水电大学2014年就业质量年度报告

序 言

就业是民生之本，就业状况是反映高校办学水平的基本标志。为切实贯彻落实

十八届三中全会“健全促进就业创业体制机制”的会议精神，华北水利水电大学就业创业工作紧紧围绕国家及河南省一系列工作布置，根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》要求，在多年编制《就业工作白皮书》数据与经验积累的基础上，学校严谨负责地编制了《华北水利水电大学毕业生就业质量年度报告》。

《华北水利水电大学毕业生就业质量年度报告》比较全面、系统、客观地反映我校毕业生就业工作情况，是对学校人才培养质量的一个阶段性分析总结。其根本目的是通过这个报告，披露华北水利水电大学人才培养的基本状况，展示华北水利水电大学的办学状态，并通过我校提出的“招生、培养、就业”与“社会需求”联动机制，促使学校在招生计划安排、教育培养、教学改革、学科专业调整等方面适时满足社会需求。办人民满意的大学。

但由于毕业生就业质量评价和反馈信息，需在毕业生离校工作半年或者一年工作稳定后获取，才能更加真实客观，再加上数据回收统计和全面分析需要时间周期，因此，《华北水利水电大学2014年毕业生就业质量年度报告》编制过程中，还无法全面获取2014届毕业生的全部就业质量指标，故以2013届毕业生真实就业情况为主，同时采集2014届及往年相关核心数据进行纵向对比，客观地反映了我校毕业生就业的基本情况、特点、发展趋势以及对教育教学改革等方面的反馈。

《华北水利水电大学2014年毕业生就业质量年度报告》既从总体上反映了我校近年来毕业生的总体就业状况，也通过分类调研针对性地反映了各学院、各专业人才培养状况及毕业生就业特点，既可供学校改革发展之用，也可供广大考生报考我校作为专业选择之参考。

今后，学校将不断对“招生、就业”及“社会需求”等方面信息深入研究，科学调整专业设置、课程体系、教学内容、培养模式及综合素质训练，推进培养各环节的改革，并形成常态机制，为国家经济与社会发展提供优秀人才。

高校办学的目的是为社会服务。由于初兴高校就业公开报告，以及第三方调查

1

机构的调研局限性，纰漏之处在所难免。所以，热忱欢迎社会各界、上级教育主管部门、兄弟院校、校内各单位对《华北水利水电大学2014年毕业生就业质量年度报告》提出批评和建言。从而使我校办出人民更为满意的高水平教学研究型大学。

2

第一章 就业基本情况

一、毕业生就业工作综述

华北水利水电大学是一所工科为主，理、工、农、经、文、管、法等多学科协调发展的、特色鲜明的教学研究型大学。近年来，华北水利水电大学紧紧围绕国家水利行业发展战略，以就业和社会需求为导向，大力促进教育教学改革，整体办学水平不断提高。近五年，学校毕业生就业率一直保持在95%以上，位居河南省高校前列。先后荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”、“河南省大中专就业工作先进单位”、“河南考生心目中最理想高校”和“最具就业竞争力的10张河南教育名片”、“2014年度全国毕业生就业50所典型经验高校”，即“全国高校毕业生就业50强”等称号，在2010年河南省毕业生就业工作评估中位居全省第一名，在2013年经过第三方评估调查，我校为河南省本科院校就业竞争力综合排名位居全省第一名，历届毕业毕业生以“下得去、吃得苦、用得上、留得住”而形成了独具特色、社会公认的华水就业品牌。建校60多年来，培养有像陈雷、鄂竟平、矫勇、李国英等水利部在任的正、副部长及分布在许多行业的大批业务骨干，为国家经济与社会发展做出了巨大贡献。

2013届共有毕业生人数5543人，分属在全校14个学院的57个专业，新增物流管理和应用化学两个专业的毕业生。其中，本科毕业生人数5172人，占毕业生总人数的93.29%，专科毕业生人数371人，占毕业生总人数的6.69%。 男生共计3721人，占毕业生总人数的67.13%，其中本科3460人，专科261人；女生共计1822人，占毕业生总人数的32.87%。其中本科1712人，专科110人。我校2013届毕业生来自除西藏自治区的30个省市自治区，其中，河南生源为4552人，占毕业生总人数的82.12%。其中河南本科生4181人，占本科毕业生总人数的80.84%。专科全部毕业生为河南省生源。截至2013年12月26日，实现就业人数5294人，占总人数的95.51%。其中，本科就业人数4993人，就业率96.54%；专科就业人数301人，就业率81.13%。

截止到2013年12月底，我校毕业的57个专业中，22个专业就业率达到100%，其中包括资环类、水利类、建筑类、土木类、机械类、电力类工科专业中的绝大多数专业。这些工科专业依靠独特的专业优势和我国基础设施建设大发展的有利形势，专业的社会需求量一直保持旺盛的势头。面对日益严峻的就业形势，我校全力巩固成熟的就业领地。在水利、电力、铁路、石油、化工等相关专业，强化专业适应度；同时，结合国家发展大局，在原有学科群基础上不断衍生新兴学科，在新技术、新能源、新材料等领域，不断拓展新兴专业以适应 …… 此处隐藏：4357字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……