2015新版人教版一年级下学期数学复习题1-7单元

时间:2025-02-28

第一单元认识图形(二)

1、认识和会画

2、七巧板是由1个正方形 1个平行四边形 5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法

(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

(2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

(3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

4、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤

缺了( 8 )块

第二单元20以内的退位减法

1、计算方法

11-9=□

方法一:破十法

11-9=2

先算:10-9=1,再算:1+1=2

方法二:想加法算减法

11-9=2

因为:9+2=11,所以:11-9=2

方法三:连减法

11-9=2

11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2

2、解决问题

(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?

分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只? 干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只) 口答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法) 例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?

12-7=5(个) 口答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?

12-7=5(个) 口答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理

(要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。)

分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1、按大人和孩子分

2、按男女分

3、说一说你知道了什么信息?

4、你能提出什么数学问题?并解答。

第四单元100以内数的认识

1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( ) 10、20、30、( )、( )、( )、( )、( )

三十五接着数5个数是( )、( )、( )、( )、( ) 2、10个一( ),10个十( );我是由8个一和3个十组成( ),我是由5个十和8个一组成( );我是79,我的前面是( ),后面是( );我是85,比我少3是( )。

3、五十二写作( ),三十七写作( );89读作( ) 68读作( ),读数和写数都是从高位起。

从右边起,第一位是( ),第二位是( ),第三位( )。 4、比较大小

(1)先比较十位,十位大的数就大。例如:34 58 (2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。62 69

5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。例如:18比16多一些,16比18少一些;

99比10多得多,10比99少得多。

6、整十数加一位数及相应的减法

几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。例如:30+2=32 方法:(1)数的组成 30和2组成32

(2)加、减的关系 30+2=32 2+30=32;32-30=2 32-2=30 (3)继续数或倒着数。30+2=32 接着数的方法:31,32

32-2=30 倒着数的方法:31,30

7、最大的一位数是( ),最大的两位数( ),最小的两位数( )。

第五单元认识人民币

1、1元=10角 1角=10分 1元=100分 5角=( )分 6元=( )角 20分=( )角 3元9角=( )角 1角2分=( )分 13角=( )元( )角 26分=( )角( )分 4元+8元=( )元 5角+1元3角=( )元( )角 4角+9角=( )角=( )元( )角

2、5角 5元 3元 2元9角 89角 8元9角 5元6角 6元5角 3角4分 3元4角 3元6角8分 3元6角4分 先比较元,再比较角,最后比较分

3、1张5元可以换( )张1元,1张10元可以换( )张1元; 1张10元可以换( )张5元,1张10元可以换( )张2元; 1张20元可以换( )张10元,1张50元可以换( )张10元; 1张100元可以换( )张10元,1张100元可以换( )张50元; 1张1元可以换( )张1角或换成( )张5角; 1张5元可以换( )张1元和( )张2元; 1张100元可以换( )张50元和( )张10元;

3、

(1)19元正好可以买哪两种玩具?

(2)买洋娃娃和球需要多少钱?

4、

5、

第六单元100以内的加法和减法(一)

1、整十数加、减整十数

2+3=5 表示:2个一加3个一等于5个一,就是5。 20+30=50 表示:2个十加3个十等于5个十,就是50。 70-30=40 表示:7个十减3个十等于4个十,就是40。

整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。 2、两位数加一位数、整十数 (1)不进位

25+2=27 25+20=45 先算:5+2=7 先算:20+20=40 再算:20+7=27 再算:40+5=45

两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

相同数位的上数才能直接相加

(2)进位

24+9=33 24+9=33

先算: 4+9=13 先算:24+6=30 再算: 20+13=33 再算:30+3=33 ★两位数加一位数:个位相 …… 此处隐藏:990字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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