《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(5)

华科 毛概考试必备

大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”（“两个没有变”，一般多选题）

2.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。

3.中国和世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。

二、科学发展观的主要内容（重点选择题，得分点）

科学发展观是指以人为本的、全面的、协调的、可持续的发展观。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾（一般多选题）。科学发展观包含以人为本的发展观、全面的发展观、协调的发展观、可持续的发展观。（一般多选题）

1.科学发展观的第一要义是发展，发展是科学发展观的思想主题。

所谓发展是第一要义，这就要求我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，与邓小平强调的经济建设为中心是完全一致的（科学发展观与“以经济建设为中心”的相互关系，得分点）。为此，我们要更加有效地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展（一般多选题），为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

2.科学发展观的核心是以人为本。

坚持以人为本，就是要始终尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。（一般多选题、得分点）

3.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

科学发展观追求的是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。（重点单选题）

4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。（重点单选题）

(1)坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题（统筹兼顾总方针，重点多选题）。这就要求我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放（五个统筹，一般多选题）。与上述“五个统筹”的具体内容相联系，就是要统筹处理好“四种利益关系”，即统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。（一般多选题、得分点）

(2)“五个统筹”的工作内容和“四个统筹”的利益关系，概括起来就是要统筹国内国际两个大局（一般单选题），树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。

5.科学发展的实质是又好又快，好字优先，实现经济发展方式的根本转变（得分点）；科学发展观不是不重视速度，而是强调以质量为中心，实现速度、结构、质量、效益的辩证统一，追求一种有质量、讲效益、结构优化的速度（得分点），追求一种人与自然的和谐与协调，追求社会公平和成果共享。

三、科学发展观的指导意义

1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（一般多选题）

（1）科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观