学生数共xx人

其中男生xx人

女生xx人

中考数学成绩140分以上xx人

130分段xx人

120段xx人

120分以下xx人

由于初高中分别进行了课改

高中教材与初中教材衔接度远远不够

需在新授的同时适时补充一些内容

因此时间上略紧

同时

因其底子薄弱

教学时必须注重基础

夯实每个知识点

四、 教学措施

1.加强自我学习

特别是两个纲领性文件--《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》和《2008年江苏省高考数学科考试说明》的学习

吃透大纲

准确把握教学要求

提高教学效率

不做无用功；

2.加强集体备课

发动全组同志

确定阶段主讲人

集思广益

讨论优化教学方案；平行班级统一进度

统一要求

统一作业

统一考试；

3.认真贯彻教学六认真的要求

精心组织教学

保护学生学习数学的积极性

重视数学学习能力培养；

4.加强衔接教学

适量打破模块式教学

使学生得到和谐的发展

五、 教学进度

时间内容主讲人备注第1周（8.31-9.6）集合的含义及其表示1