2010学年学校年度工作总结

发布时间:2021-06-06

2010年学校工作总结

2010年,我校以党的十七大精神为指针,坚持科学发展观,认真落实县教育工作会议精神和要求,在上级教育部门的正确领导下,在乡党委政府的大力支持下,经过全体教职工努力工作下,圆满地完成了教育教学工作任务。在全面推进学校素质教育,加快教育现代化步伐,加大教育改革力度,加强师次队伍建设,积极实施课程改革,努力构筑教育发展新平台,不断提升学校办学层次。一年来,在全体师生的共同努力下,我校充分发扬勇于实践,勇于创新的精神,各项工作得以顺利开展,并取得了一点点成绩,现将我校一年来的工作总结如下:

一、 加强制度管理,切实规范办学行为

为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,本学期我校出台了《教学查课制度》、《教师签到制度》、《领导班子带班制度》等,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

1.抓好班子建设,增强依法治校意识

我校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范,事事走在先,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。为了更好地完成学校的各项工作,领导认真学习自己的工作职责,明确责任,实行责任落实到人,使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。

2.组织全体教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,实行查课制度,不随意停课、调课。

二、 狠抓教学常规,有效提高教学质量

教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准,严要求,建立了良好的教学秩序。

1.加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我校坚持各项教学常规力求细节中求实效、创特色。严格执行“八不准”的要求。(1.不准无教案无准备上课;2.不准课堂上接打手机;3.不准课堂吸烟;4.不准酒后进入课堂;5.不准随意离开课堂;

6.不准做与教学无关的事;7.不准用过激语言挖苦刺激学生;8.不准坐着讲课。)切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前做好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖

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