六、比比眼力

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本次练习主要是锻炼同学们观察物体和图形的能力。有的是让大家发现物体或图形的共同特征，有的是寻找不同特征，还有的是根据图形变化规律来继续画出合适的图形等等。只要同学们认真观察，仔细比较，找到图形间的不同关系或相同关系，概括出他们的共同特征或不同特征，找出部分与整体的关系等等，通过动手画一画、剪一剪或者拼一拼，就能圆满解决问题了。

例1．下面的图形看上去很像，请你来比一比，看谁能在最短的时间里找出两个完全相同的图形。（在编号下面打√）

例2．下面的4组图形，每个图形都由两个图形组成。其中有一个图形与其他三个不一样，你能找出来吗？

（1）（2）（3）（4）

例3．下面左边的图形加上右边的哪个图形，就可以组成一个正方形？

（1）（2）（3）（4）

例4．

（3）（4）