我的远程网络研修总结个 人 信 息姓名 **** 省(市) ***** 所在单位 *** 任教学科 ** 任教学段 **

请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！(自检项不需填写) 学习类 答疑类 (1)观看所有视频答疑(共 5 场) ; (2)发帖、回帖不少于 10 个(坊内答 疑区中的发帖、回复、评论) 校本实践类 活动类

研 修 考 核 自 检

考 核 项 非 考 核 项

(1) 按学习平台标注的课程学时要 求，学习全部课程； (2)完成两个学习回顾题； (3)阅读所有简报； (4)完成本次研修总结 (1)完成资源分享； (2)提交研修活动； (3)发表研修心得

提交校本研修作业“课堂观 察记录与分析”

(1)完成破冰作业 (2)参加坊内主题研讨活动

无

完成岗位校本实践活动( “五 个一” )

(1) 参加“微课大赛”活 动； (2) 完成本次活动的调查 问卷

本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容，同时强化校本研修环节， 通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。 (无字数要求，简述即可)

研 修 收 获

课程学习的 收获

课程包括公共课、专业课和校本研修课 程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并 简述您有哪些收获。

通过这次培训，使我学到了很多电脑应用方面的知识。更增加了我对信息技术使 用的信心。同时，在这次培训中我也学到了不少实用技术，如文档的编辑，表格的处 理，课件的制作等。让我学到了在教学中怎样运用多媒体来授课，怎样的提高学生的 学习兴趣。通过有声有色的丰富画面使学生对课程的理解和记忆更加的深刻。

答疑与研讨 交流活动的 收获

提交的问题： 1、怎样普及多媒体在小学教学中的运用； 在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊 2、怎样克服学生的厌学情绪； 内答疑区、学科论坛区等)?请一一列出来。 3 怎样培养他们学习兴趣。 您参与了哪几次坊内主题研讨活动？请 参与的活动： 列出这些交流研讨活动的主题。 1、多媒体教学的好处； 2、怎样提高学生自主学习的能力； 3、如何提高课堂教学质量与效果。 通过学习，让我充分地认识到情境教学的重要性，对于我们农村的学生，普遍家 长不重视，自己又不能正确地面对学习，调动学习积极性尤为重要。也让我对课堂教 学中的提问有了新的认识。好的提问能充分发挥学生学习的主动性，也能激发学生学 通过参与视频答疑活动、学情通报会、

研 习的热情。因此，作为教师的我们，必须创造性地使用教材，在教学过程中充分发挥 修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论 学生的主观能动性和创造性，才能培养出合格的人才。在教学过程中作为教师，必须 充分地尊重学生，抓住学生的每一个闪光点进行激励和表扬，让学生充分意识到被尊 坛交流等，您有何收获？ 请简述。 重。因此，教师要树立起自主学习、学会学习、终身学习的理念。

1.(是否参加，列出名称) 大赛活动的 收获 您是否参加了“微课大赛”活动？写出您 提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品？ 哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？ 2.(列出印象最深的 “微课大赛”作品的名称) 3.(简单说出打动您的理由) 培训初期我提交的最困惑的问题是：一是如何提高学生的学习兴趣？ 通过参加奥鹏教育研修与培训，找到如何解决以上问题与困惑的办法与途径：改变了 以往的强加学生学习的老套路、老办法，提升了自己的教学方法与理念，更加注重了 讲课语言艺术， 提高学生的主动学习的积极性， 增加他们的学习兴趣， 提高教学效率；

最困惑问题 的解决情况

培训初期您提交的最困惑的问题是什 么？现在您怎么看这个问题？

训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后

研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！

感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，

请您写下来告知我们：