小学体育二年级课程纲要(3)

乒乓球、垒球、小体操垫、推铁环、小皮球、呼拉圈、长短跳绳等器材的分配使用，场地器材的充分保障是我们上好体育课的有利支持。

（五）课程评价

根据新三维目标与新课程标准的要求制定本学期的具体评价标准：

1评价原则：不仅仅根据学生的测试成绩来评价学生，应该从多方面进行考虑。在评价的过程中应该充分尊重学生的个体差异性，做到因材施教多标准评价。 2评价方式：采用多种评价方式相结合的方式。主要以学生的发展过程为评价着力点，并对学生在学习中所取得的成绩进行肯定。

3评价内容：主要针对学生的学习态度、所取得的练习成果、思想品质等方面综合进行评价。