【强烈推荐】人教版小学语文四年级下册语文教(12)

发布时间:2021-06-06

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第二单元

5、中彩那天

教学目标:

1、认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。正确读写“维持、财富”等词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时,懂得诚实、讲信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。

教学重难点:

体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵;难点是对“道德难题”这一意思的理解。

教学准备:写着名言的投影片

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、激情导入:

你买过奖券吗?在买之前,你是怎么想的,如果你中奖了,又是怎样的心情?

二、初步感知:

1、自由读课文,读准字音,检查生字。

2、轻声读课文,画出不理解的地方。教师鼓励学生在小组解决问题。

3、用一句话说说课文讲了一件什么事。

三、整体感知:

1 课文围绕中彩那天的情景进行描写。作者用哪几个自然段了这一天的事情?

2 文章第一自然段和第十自然段写的是什么时候的事?

3 文章是通过回忆的形式来写的。

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