2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。 教学重难点：树立交通安全的观念.增强安全意识。

教学时数：2课时。

教学器材：投影仪、幻灯片或制作课件。

教学过程：

第一课时

一、导入新课

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

二、学生汇报

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

1)学生介绍乘车、乘船的有关知识。

2)播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

1)学生用课件或图片介绍各种交通标志。

2)学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

1)学生表演小品“在公共汽车上”。

2)学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

5、学生介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

三、师生小结