重庆八中高2010级高三（下）第二次月考

理科综合能力测试试题

理科综合能力测试试题分选择题和综合题两部分。满分300分。考试时间150分钟

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用

橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答综合题时，必须使用 0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1；N 14；Na 23；Cu 64；S 32；O 16；C 12；Fe56

命题人 化学：林培龙 物理：戴光敏 生物：刘 江

第I卷（选择题）

单一选择题（以下各题只有一个选项是正确的）

1．下列叙述不正确的是（ ）

A．酶的催化功能具有专一性和高效性 B．神经递质与受体的结合具有特异性

C．人的成熟红细胞中的ATP主要来自线粒体 D．活细胞具有选择透过性

2．下列有关流感疫苗和人体对流感的免疫的说法正确的是( )

A．由于某些流感病毒可以通过基因突变、基因重组和染色体变异导致遗传物质的变化，而且变异频率比其他生物高，导致之前研制的疫苗无效

B．体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

C．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于侵入细胞内的禽流感病毒

D．效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞和病毒一起裂解死亡

3．下列有关微生物和发酵工程的说法正确的是（ ）

A．圆褐固氮菌产生的生长素是它生长所必须的

B．在含葡萄糖和乳糖的培养基上，大肠杆菌同时利用葡萄糖和乳糖作为碳源

C．发酵工程获得优良菌种的方法诱变育种、杂交育种、细胞工程等

D．谷氨酸发酵过程，可以通过改变细胞膜的通透性，解除谷氨酸对对谷氨酸脱氢酶活性的抑制

4．如图甲表示生长素浓度与植物生长的关系，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混 合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。对图中有关的生物学意义描述正确的是（ ）

A．图甲中，植物在单测光照射下，若A点表示茎的向光侧，则P点可表示茎的背光侧

B．图乙中T2到T3的曲线表明酶的活性已达到最大C．图丙中a、b、c可依次表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体数、染色单体数和DNA分子数

D．图丁中，部分细菌、蓝藻可以完成①过程，④过程需氧，②过程不需氧

5．某生物小组为了解某生态系统的食物网组成，对其中动物的胃进行解剖，其结果如下表所示（+表示胃中食物的来源）。已知甲为该生态系统中的生产者。