导言——第一节历史课

序言——浅高谈历中史习

同济学一中附杨

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怎样学)高习中历？(学习方法)史

一、么是历什史？权(权孙乘)大 来观军船公(,曹操)使弓 乱弩发，著 其箭船，船偏重覆将，权 回船因，复一以面 受箭箭，船均平，乃 。还—《三—国》志

史不历是仅过指的事去本身实,更指是们人过去事对实的有意识有选、

择的录记。——剑雄葛复(旦历学史 历史教广，上义说就是去过 生发一切事情的的和。总 )授 义上狭是过说发生的去被后 我“们承认有两历种史：种是一一发生过的度人 选择记有的事录，情包着后 实实在在的含系列事一，另一件种是所我定的肯并且 对前人所作人所为一的种思反 。保持记忆在中的意识的一系列上事件第一种是。 绝的对和不变，的第二种是对相的，老是着随知识的 增加或精而练化变的”。——贝克(方西杰的历出史理学地)家

历

史识涉及知历六史素要 wh(er/wehne/ho/what/wwy/hoh w。)

2103年海中考上 期：日考场： 姓： 名考试目： 考科规试： 则成及绩录取

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二为什么、学习历？史忘历史就记意味着叛。背 —列宁—灭之人国，先其去史。

——自龚珍以古为，可以鉴知兴替。—— 太唐 宗前世“忘，不后之世也师”。—— (西 )贾谊汉

学使人史明智。

——兰西弗 培根斯——泽毛东

史历是最人让醒清教的书科

。

、怎三学样高习中历史

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一)前课备☆准养兴趣重点在培于自对己不感兴 趣的太部那分内容，过通讨、论交 流分析、意来义培兴趣。养

☆习预课1文初步理清教、材容的内基知本 和识路思 。、2与学过习旧知识的有些哪 联？系 、3找不懂地方，重点听讲。出

二()课听法“听” 方点 要思“”辨 识 选 筛记“ 笔记”(、标、补)

划标：纳归内容，注标目。题 ：基划础知识重，点及点。难补：补 说充，拓明思展。路

记忆

方法知识框架 背景、过程、:结和果意义历史 律规：政、治济经社、、会文化联想 记：故事忆事、物生活经验、理解 记：忆听课方法+材阅教方读法重点 记 忆重回忆复

习小帖示：学年时代学间：习机 记械忆口 诀 谣歌(来拿义)主 代年特(1征910191、、1129、1913119、4) 中1外联(全系观 1689)球理 解记忆历史 件事因果 联系(1931 139)7抓 住有支具作架用年代的、行进范围定 限177( 、5177、1783) 重大7史事历：件中 国古代 朝 更替代抛 线式 物农民战 争近 外代侵—抗—抵索探改——革

良命 会社义主设建 界世商品经 济发展受到建统治阻碍—封改与革革命—本主义资经发济展 —垄资断本主形成义帝—主义—殖国民扩张亚—拉非主民动运 -(三

)课后—及—复习时