工程测量教学大纲

时间：2025-07-08

《工程测量》教学大纲适用：工程测量技术专业总课时：90（三年制）

第一部分大纲说明

（一）课程简介

《工程测量》包含在各种不同工程建设中与测量相关的内容，主要介绍了施工测量基本工作、河道与水库测量、水工建筑测量、输电线路测量、公路与桥梁测量、地下工程测量、工业与民用测量，此外还根据测绘行业的发展介绍了变形测量与高精密工程测量。在内容上，除了保留经典的测量技术与手段外，还反映了世界最新仪器、新技术、新工艺的运用。《工程测量》是工程测量专业的一门专业必课程，是综合应用所学测绘基本知识，为解决实际工程中的测量问题的重要课程。

（二）教学目的

通过本课程的学习，使学生了解并掌握工程测量学的基本理论、技术和方法，工程建设在规划设计、施工建设和运营管理阶段的测量工作，工程控制网的布设理论与方法，各种施工放样方法，工程建筑物的变形监测、分析，各种典型工程如线路、桥梁、隧道、水利枢纽工程以及工业与民用建筑等的测量，工程建设中的测量信息管理等知识。，对工程测量的理论知识和技能方面达到如下：

1. 掌握地形图的应用。 2. 掌握施工放样的常用方法。

3. 掌握水利工程与输电线路相关测量技术。 4. 掌握路桥工程与工民建相关测量技术。 5. 掌握水工建筑变形观测技术。 6. 了解水下与地下测量相关技术。

7. 了解精密工程测量以及新技术在工程测量中的应用。（三）课程教学方法与手段课程教学方法与手段

课程综合采用多媒体课堂的讲授，课间实习以及习题，讨论的方法来传授知识，因为这门课实用性比较强，所以在野外实习的时间比较长，占有重要的比例细分为三部分如下：

1. 课堂讲授要求重点内容详细讲解，难点的内容尽量安排课堂练习，测量方法尽量安排课堂实习。应注意讲解课程内容多结合工程实际。

2. 自学安排，要求学生对重点内容进行课前自学，一些了解性的内容尽量安排学生自学。应注意让学生将自学中遇到的问题及时反馈给教师，教师应尽快

给予解答。

3、实践（测量实验与实习）环节测量实验与实习，一方面是为了验证、巩固在课堂上所学的知识；另一方面是熟悉测量仪器的构造和使用方法，培养学生进行测量工作的基本操作技能，使学到的理论与实践紧密结合

（四）课程与其他课程的联系

本课程综合性较强，知识类容多而杂包括大量学生以前所学的测量基本知识，所以需要同学们学习过《普通测量》、《测量平差》、《土木工程概论》、《建设工程概论》、《控制测量》、《数字测图技术》、《GNSS测量技术》等课程。

第二部分大纲内容

绪论