《汽车性能与试验》实验教学大纲

一、课程的地位与性质

《汽车性能与试验》是为汽车电子和汽车服务专业开设的关于汽车学科的专业基础课，它具有自身完整的体系和很强的实践性。而这门课程的实验，是理论到实践的升华。

二、课程的任务与目的

本课程的主要任务是认识和掌握汽车发动机综合性能、汽车动力性、汽车制动性、排放与噪声、汽车前照灯及车轮定位、汽车悬架及传动间隙等性能的检测原理及检测方法，使学生对现代汽车的性能的理解更加深刻，为以后的学习和工作奠定良好的基础，提高学生的专业技能、综合素质以及动手能力。

三、课程总体结构、教学环节和课时分配

四、教学内容和要求

实验一 发动机综合性能检测

教学目的：

使学生了解和掌握发动机综合性能的检测方法以及发动机综合性能检测仪的使用方法。

教学重点与难点：

发动机综合性能检测仪的使用是本次实验的重点和难点。 内容：

本实验由起动系、点火系和无负荷测功三个实验组成。

实验二 汽车动力性检测

教学目的：

使学生了解底盘测功机的结构和工作原理，掌握底盘测功机的使用方法。 教学重点与难点：

底盘测功机的使用方法是本次实验的重点和难点。

内容：

利用底盘测功机检测汽车动力性。

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实验三 汽车制动力检测

教学目的：

使学生了解制动实验台、轴重仪的结构、工作原理，掌握汽车制动力的检测方法，对制动性能做出评价。

教学重点与难点：

汽车制动力的检测方法是本次实验的重点和难点。

内容：

汽车制动力和轴重的检测。

实验四 排放及噪声检测

教学目的：

使学生了解CO、HC、NOx的排放浓度与发动机技术状况的关系，掌握废气

分析仪、烟度计、声级计的使用方法。

教学重点与难点：

废气分析仪、烟度计、声级计的使用方法是本次实验的重点和难点。

内容：

汽车排放和噪声的检测。

五、教学建议

通过实验，巩固学生对基本知识的掌握，提高学生动手能力，调动学生学习的积极性和学习兴趣，锻炼分析问题和解决问题的能力。

六、使用说明

本大纲适用汽车电子和汽车服务专业。

编写人：（签字）侯吉光

教研室主任：（签字）

系（部）主任：（签字）

编写日期： 2012年2月23 日

执行日期： 2010年 2月27 日