◆历史 必修3 (配人教版)◆

中国传统文化主流思想的演变

第3 课

宋明理学

金品质 高追求

我们让你更放心 ！

◆历史 必修3 (配人教版)◆

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆

列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆一、三教合一 1.背景 (1)________时期，______、道教在民间广为传播。 (2)儒学吸收佛教、______的精神，有了新的发展。 2.提出

(1)时间：____朝儒学家提出。(2)主张：以____学为主，调和并吸收佛教、道教的 理论。 答案：1.(1)魏晋南北朝 佛教 2.(1)隋 (2)儒 金品质 高追求 我们让你更放心！ (2)道教

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆

3.发展 (1)唐朝统治者奉行________的政策，开始挑战 儒学的正统地位。 (2)儒学大师______率先提出复兴儒学。

答案：(1)三教并行 (2)韩愈

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆

二、程朱理学 1.概念：以____为核心，融合了____思想来解 释儒家义理。 2.代表人物：北宋时期的________、程颐兄弟 和南宋时期的________。 答案；1.理 佛道 2.程颢 朱熹

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆3.主要思想主张 (1)“二程” ①认为______是宇宙万物的本原，主张先有理而后 有物(理学的核心)。 ②把天理和__________直接联系起来，认为“人， 天理也”,“父子君臣，天下之定理”。 ③提出“________”的认识论，认为“物皆有理”, “进学则在致知”,“________”。 答案：(1)天理 伦理道德 格物致知 穷理格物

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆(2)集大成者——朱熹 ①强调理之源在于______,而天理就是作为道德规范 的________,是人性的最高境界。 ②指出人性本来与天理一致，强调“____________”。 ③“格物致知”的目的在于________之善，而不是求 科学之真。 答案：(2)天理 三纲五常 存天理，灭人欲 明道德

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回

◆历史 必修3 (配人教版)◆4.影响 (1)成为______以后长期居于统治地位的哲学，有力地 维护了封建专制统治。 (2)朱熹编著的《________》成为后世科举考试依据的 教科书。

(3)朱熹的学术思想传播到日本、朝鲜乃至______;在 日本和朝鲜形成了“朱子学”学派。 答案：(1)南宋 (2)四书章句集注 (3)欧洲

金品质 高追求

我们让你更放心！

返回