龙文学校个性化教学计划高凯亮

龙文学校个性化教学计划表

（一）学生情况

张京雨同学对英语学习兴趣相对较好的学生。记忆力超群，对英语单词的记忆力很好。初二下学期是初中阶段的重要阶段，起到承上启下的作用。因此要对中考必考的考点有一定的把握和积累。

（二）教学形式

针对性的训练 + 题型训练 + 专题训练 + 测评。

（三）教学目标

（1）现在进行时

（2）现在进行时常见时间状语识记

（3）现在完成时

（4）already，yet,just 的运用

（5）现在完成时have been to 和 have gone to 的区别级运用

（6）there be 句型 及就近原则

（7）形容词副词比较级，最高级

（8）状语从句

（9）一般过去时

（10）理解太阳与行星之间的引力

（11）理解万有引力定律

（12）知道万有引力理论的成就

（13）了解宇宙航行

（14）了解经典力学的局限性

（15）了解追寻守恒量

（16）理解功

（17）理解功率

（18）明确重力势能

（19）掌握探究弹性势能的表达式

（20）掌握实验：探究功与速度变化的关系

（21）理解动能和动能定理

（22）理解机械能守恒定律

难点

（1）现在进行时

（2）there be 句型

（3）现在完成时

（4）have been to 及 have gone to 区别

（27）万有引力理论的成就

（28）宇宙航行

（29）功

（30）功率

（31）重力势能

（32）动能和动能定理

（33）机械能守恒定律

（34）培养学习习惯，理

（35）学习中培养学习兴趣，激发学习动力

（36）训练多种题型，提高解题能力和速度

（37）结合高考题，训练思维能力。

（四）教学安排

为了京雨同学的明天，或者说为了一年后的中考，我们将精诚合作。学生的教育需要各方面的共同配合形成教育合力，才能达到好的教育效果。希望贵家长和老师加强沟通交流，及时调整教学内容和进度，咱们大家共同努力培养好京雨同学。这是我们的共同目的，也是龙文不懈的追求。

在此，感谢家长的全力支持和学生的大力配合。龙文学校将尽最大努力，培养学生良好的学习习惯和学习方法，同时提高学习能力，着力提高学生的学习成绩，使学生取得理想的成绩。

辅导教师 杨老师 家长签字：

2014年3月18日