0135-2008年江苏普通高考英语试题评析

时间:2025-04-20

稳中有变,变中求新

----2008年江苏高考英语试卷英语评析

2008年江苏省高考英语试卷具有难度适中,取材广泛,侧重交际性能力和思维能力考

查的特点。命题组严格按照江苏省教育考试院办颁发的《考试说明》中规定的测量目标选材

命题。试题设计意图明确,结构清新,有利于选拔人才,同时也对中学英语教学起到了积极

的反拨作用。

一、试卷总体情况

2008年普通高等学校全国统一考试(江苏卷)英语试题实现了省教育厅考试院提出的

“平稳过渡”的承诺,符合大纲要求,在2007年考试说明的基础上,略有调整,在稳定中

有变化,在变化中求创新――听力和完型填空的分值从每题1.5分减到每题1分,因此该项分

值从30分降到20分。任务型阅读这一新题型正式取代了对话填空题;阅读文章中对词汇量

的考查有了新的体现;题量和答题时间没有变化,但是试卷总分值从150分减少到120分。

另外,2008年江苏试题试卷量比较大,共16页。这份试题不偏不怪,具有良好的信度和效度,

体现了课程改革的新方向。试题中在“考查语言基础知识的同时,侧重考查英语语言运用能

力”的命题特点更加鲜明。突出了设题的语境化、交际化和现代生活气息,既保持了近几年

来的高考命题原则又体现了稳中求变的改革精神,很注重对学生语言综合运用能力的考查,

突出语篇的作用,在灵活的语境中考查学生交际能力和跨文化意识,有利于指导中学英语教

学,有利于高校选拔人才。特别是在我国新一轮基础教育课程改革之后,分析研究2008年

试题,无疑将有助于提高对英语课程改革的认识,加深对《英语课程标准》的理解,有助于

推动中学英语教学改革与发展。

二、试题分类解析

1、听力部分

听力部分江苏卷和全国卷、湖北卷、辽宁卷等试卷的特点基本一致。听力测试仍以考查

学生对口头英语进行信息获取、整理、预测、理解、判断等能力为主。该部分所设置的情景

丰富,真实,选材有生活气息,符合中学生的特点,具有很强的交际性。朗读者语速适中,

采用的是美式发音,录音清晰。20个小题的内容覆盖面较广,试题语境明显,语言真实可

信,具有口语特征,材料篇幅较长,信息量大。听力同2007相比,今年听力部分的设题及

词汇量大体相当。内容基本为日常生活中常见的话题,贴近学生实际:材料涉及提出建议、

旧友重逢、旅游安排、教学用语、环保教育等日常生活话题。考查要点包括:1)获取详细

的事实性信息;2)理解会话者的观点、态度及意图;3)判断会话者之间的关系;4)领悟

主旨或概括话题。如果考生缺乏语言的敏感性和上下文理解能力,则很难捕捉与最佳选项相

关的有效信息。

2、单项选择题

单项选择题难度较小,特别重视语言的交际性考查。15道题有9道是以对话的形式出

现。纯考查语法知识或固定搭配的题目很少。考点明确,突出在语境中灵活运用语言知识。

有8个小题题干非常简短、不偏、不怪,即使考查最基本的语法或最常用的词汇,也需通过

对语境的分析和全句语意的理解,才能做出正确的选择。语言知识覆盖面广且重点突出。内

容覆盖了语法、语用到词汇的多方面知识,包含了时态、语态(33题、34题)、非谓语动词

(29题)、动词及短语辨析(31题)、固定搭配(25题)、状语和定语从句(24题、32题)、冠词

(21题)、形容词 (30题)、短语介词(28题)、交际语用能力题(22题、23题、25题、26题、

35题)等项目。其中第29小题受到的广大教师的赞誉。

29. —They are quiet, aren’t they?

—Yes. They are accustomed ______ at meals.

A. to talk B. to not talk C. to talking D. to not talking

该题设计了较多的考查点,首先要认真审题,答句中是对上文“他们很文静”的肯定应

答,因此,可以判断他们在用餐时不讲话,许多考生在此很容易就选择B项了。其实,at meals

还隐含了“他们在用餐时不讲话”,所以正确答案是D.

从整个的单选题来看,试卷特别强调基础语法在特定语境中的运用,这和整个高考复习

重点相吻合,更符合现代英语突出交际性这一特点。学生做上去很顺手,有利于增强做后面

题目的自信心。

3、完形填空题

完形填空阅读量大,有340个词汇,而2004年只有264个词,而近两年的词汇也都没有

超过290个。它讲述的是英国著名聋女打击乐手Evelyn Glennie成功的故事。除第一段两句

话外,其他内容均引用了Evelyn Glennie的原话。完形填空题难度设置适中,要求考生通晓

全文信息,理清逻辑关系,综合运用语言知识。完形填空选项的设计仍以实词为主,虚词为

辅。其中,考查了10组动词的用法辨析,占全部选项的50%。间或出现一些常见词组或短

语,如今年的be determined to 、mean that、begin doing sth等。完形填空的设题立足全篇短

文而不是某个句子,但考生在判断选项时,往往忽略文义的整体性与连贯性,因此所选择的

答案往往只符合局部意义,而与全文的意义相悖。凡是答题正确率低于40%的题目,出错

原因大都如此。如 …… 此处隐藏:4451字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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