小学六年级语文阅读理解
时间:2025-07-02
时间:2025-07-02
小学六年级语文阅读理解竞赛试卷
(满分值:100分 时间:120分钟)
姓名: 学校: 班级:
(一) (20分)
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是“____________________________________________________。”
我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
1、给短文加个题目,写在短文前的横线上。(2分)
2、给加点字选择正确的读音,用“√”选正确的读音。(2分)
宁愿( níng nìng) 钻进(zhuān zuān) 面黄肌瘦(shîu sîu) 劳累(luì lèi) ....
3、根据上下文解释词语。(4分)
酷热:
面黄肌瘦:
4、在短文横线上正确地填上一句诗。 (3分)
5、短文按____________的结构来写的,第2自然段按__________的顺序来写小草的。 (4分)
6、用“~~~~”画出短文的中心句?(2分)
7、概括第二自然段大意。(3分)
(二)平分生命 (20分)
男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人。(1)所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。 作为妹妹的惟一亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气受抽血时的疼痛。(2)男孩开始犹豫,10岁的他经过一番思考,终于点了点头。
抽血时 男孩安静地不发出一丝声响 只是向着邻床的妹妹微笑 手术完毕 男孩的声音颤抖地问 医生 我还能活多长时间
医生正想笑男孩的无知,但转念间被男孩的勇敢震撼了:在男孩的大脑中,他认为输血会
换去生命。但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢并
下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“你放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生
命。”
男孩的眼中放出了光彩:(3)“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康。”男孩高兴得又蹦
又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊,仰起头,郑重其事
地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人活50岁。”
所有人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最纯真无私的诺言。同别人平分生命,
又有几个能如此快乐如此心甘情愿地说出并做到呢?
8、阅读画线的句子(1),哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的原因是:(2分) ___ 。
9、阅读画横线的句子(2),用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。
男孩想:__ _ ___ _________________________ (4分)
10、给短文没有标点的自然段加上标点符号。(3分)
11、体会小男孩抽血前的“微笑”,与抽血后的“颤抖”,理解正确的一项( )(2
分)
A、小男孩内心很矛盾,也很犹豫,因此他又“微笑”又“颤抖”。
B、小男孩内心很恐惧,但为了小妹妹的生命,不得己呀。
C、“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证,“颤抖”是因为小男孩认为自己抽完血后活
不长了。
12、请用原文回答,小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么?(3分)
13、“医生的手心渗出了汗来”想一想,这是为什么?(3分)
14、选文结尾写道:“所有的人都震惊了”,请用文中的话回答人们“震惊”的原因。
(3分)
(三)光 阴 (20分)
谁也无法描绘出他的面目,( )世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑
暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然(zhàn) 开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世
人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì) 落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的
天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野里和你的思想里飞过
去
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,
把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当 …… 此处隐藏:2043字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……