研究性学习专题会议记录

研究性学习专题会议记录（1）

开会时间：2007，9月16日

地点：高一办公室

参加人员：傅秀凤，郑镇民，周端凰，许尤晔

会议目的：总结过去一年研究性学习开展的经验教训，确定新学年课题，制定计划

具体内容：

1. 四位老师一起评估了过去一年的成果并展望新的一年，审核学生的开题报告，并就此制定相应的指导策略。

2. 听许尤晔老师介绍和其他备课组交流获得的指导研究性学习经验和方法：确定适合学生的课题，尽快分组，听取学生的报告，确定下和学生一起探讨操作方案的时间，步骤，做好开展工作的各方面准备。

3. 四位老师根据学生的实际情况，进行认真详细的讨论，确定了如下课题：

1）英诗赏析

2）英语电影当中的典故

3）趣味英语收集

4）英语中的颜色和心情

5）饮食英语

6）英语学习法

7）英美国家节日谈

8）中学生学英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查

9）标志英语

10） 网络流行的英语

4. 四位老师继续讨论确定如下的研究性课题开展计划：

2007年9月19日 打印课题，供学生选题

2007年9月20-21日 确定题目，自由分组

2007年9月25日前 汇总学生的分组情况，确定指导老师

2007国庆期间 布置学生制定初步的课题研究计划

2007年10月9日-30日 指导老师与各自指导的学生讨论开展本课题的基

本思路和方法，确定如何分工

2007年11月1日-期末 学生各自进行课题研究，指导老师进行定期指导

和检查

期末 指导老师指导各组学生听取学生汇报研究性学

习的成果，指导学生如何展示成果，撰写结题报

告，听取学生意见

寒假 各组学生进行课题结题工作

2008年2月18日前 指导老师听取学生的结题报告，查看课件，过程

性资料，研究成果，提出意见建议。

2008年2月18日-2008年3月1日 学生对课件，结题报告进行润色修改 2008年3月5日 交研究报告，成果