我誓言绝对不撤离——考试焦虑心理辅导活动课方案
时间:2025-05-15
时间:2025-05-15
我誓言绝对不撤离
——考试焦虑心理辅导
【适用年级】高三
【活动理念】高三学生在第二次模拟考试后,因长期高强度的学习,疲惫感越来越明显,高考
的临近也使许多学生感到自己身上的压力越来越大。失眠、注意力不集中等现象也越来越多,思维品质受到影响,个别学生甚至出现逃避考试的倾向。这些都是考试焦虑的表现。大部分学生都会有一点焦虑,只是程度不同而已。如果不能及时疏导,就可能影响到高考的发挥甚至将来的成长。在这个时期开一节心理辅导活动课,帮助学生科学地认识考试焦虑,分析其原因,掌握克服焦虑的一些方法非常必要。
【活动目标】
1. 让学生科学地认识考试焦虑,了解考试焦虑存在的普遍性。 2. 正确对待考试焦虑,掌握克服焦虑的一些基本方法。
【活动准备】
1. 课前排演系列小品《请让我回家》、《不读就不读》《只问攀登不问高》。 2. “我誓言绝对不撤离”考试焦虑自我分析卡每人一张。 3. 《我誓言绝对不撤离》心理辅导课PPT课件。
【活动设计】
里已不像以前那样平静。你看,最近小雷就出了些状况。 里已不像以前那样平静。你看,最近小雷就出了些状况。
⒉系列小 ⑴小品表演 呈现真实 品一: 品一:请 让我回家 主要情节:小雷是班级里比较优秀的学生,离高考只有一个多月了,一天 情景,让 约 10 分钟 晚自习用 MP4 看网络小说,被英语老师发现要当场没收,小雷不肯,英语 学生认识老师将其移交给班主任,班主任问是怎么回事,小雷说:自己想回家,感 觉学习太累了;晚上睡不着,白天学不进去;食欲不振,心烦意乱;老师 平时讲的题目自己都懂了,但考试时就是做不出来。想回家调整
一下,五 一放假后再回来。 ⑵教师提问: ①你最近有类似的状况吗?请把你的状况写在卡片的第一栏里,写好 后在小组内交流。 (配《沉思曲》 ) ②小雷该不该回家?为什么?(小组讨论 全班分享 小组讨论,全班分享) 小组讨论 全班分享 教师指导语:大考来临之前,几乎每一个同学都多多少少会有一些紧张、 教师指导语 大考来临之前,几乎每一个同学都多多少少会有一些紧张、 大考来临之前 焦虑,一点不紧张,是不正常的,过于紧张也是不对的。在小雷的坚决要 焦虑,一点不紧张,是不正常的,过于紧张也是不对的。在小雷的坚决要 求下,班主任答应让他回家调整。 求下,班主任答应让他回家调整。 考试焦虑 的表现, 并反思自 己身上是 否存在考 试焦虑现 象。
⒊系列小 品二: 品二:不 读就不读约 10 分钟
⑴小品表演 主要情节:回家后,小雷的妈妈每天给他做好吃的,小雷并不想吃,但还 是硬着头皮吃下去了。吃完饭就回自己房间学习。有一次妈妈做好饭后喊 小雷下来吃饭,小雷没有回应,妈妈用备用钥匙打开小雷的门发现他又在 看网络小说,于是两人吵了起来。妈妈说: “都什么时候了还看小说?考 不上二本你就不要读书了!“不读就不读! ” ”小雷摔门而去。 ⑵教师提问: ①小雷这样做,对不对?你认为小雷为什么会变成这个样子?(小组 小组 讨论,全班分享 讨论,全班分享) ②你自己近来的紧张、焦虑又是因为什么?请写在卡片的第二栏里。 (配《沉思曲》 ) 教师指导语:考试焦虑是一种非常普遍的现象,当焦虑来时,要妥善地应 当焦虑来时, 教师指导语 当焦虑来时 对,逃避显然是不可取的。大家都认为小雷这样做不对,说明大家比小雷 逃避显然是不可取的
呈现真实 情景,引 导学生思 考考试焦 虑出现的 原因,同 时反思自 己焦虑的 原因。
更成熟、稳重。那么小雷最后怎么样了呢?
⒋系列小 品三: 品三:只 问攀登不 问高 约 10 分钟
⑴小品表演 主要情节:小雷的妈妈带小雷来找班主任,向班主任诉苦说: “这孩子没 用了,这样下去甭说二本,就是三本也考不上。 ” 班主任: “你是不是对孩子要求太严了?” 小雷妈妈: “我一直对他要求很严,但他以前没有这样,要是考不上二本 我真的感觉无法接受。 ” 班主任: “你这样的要求给他的压力很大,当压力超过他的承受能力的时 候,其结果可能适得其反。建议您不要再强调让他一定要考重点了。应该 多关心关心他的身体和心情。 ” 小雷: “其实我也很想能考上二本,但前两次模拟考我的成绩都没有大的 起色,就感觉学
不学都差不多,能不能考上二本只能听天由命了。 ” 班主任: “这应该叫顺其自然,有句话说得好,叫‘只问攀登不问高’ ,只 要你认真去做好每一件该做的事,自然会有一个美丽的收获。 ” 小雷: “但是我现在就是静不下心来,总感觉心里乱糟糟的。 ” 班主任: “你可以试着听听轻音乐,每天抽一些时间去打打球、跑跑步,
借小品中 班主任的 话引导学 生思考减 轻考试焦 虑 的 方 法。问题 ②的设计 是为了引 导学生认 识考试焦 虑的程度 不只取决 于外界压 力,更取
这样晚上会睡得踏实一些。 然后多想想自己的优势, 想想自己曾经的辉煌, 决于一个 慢慢会好起来的。 ” 小雷、小雷妈妈: “谢谢老师! ” ⑵教师提问: ①小雷应该怎样做才能减轻心理焦虑?请大家也给他出一些主意。写在卡 片的第 …… 此处隐藏:2935字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……