中班主题活动《草地上的绿色小屋》

时间： 班级： 执教人：

活动目标：

1.知道要保护环境，不要乱扔垃圾。

2大胆参与故事表演，体验表演的乐趣。

3.增强保护环境的意识。

活动准备：

物质准备:与故事《草地上的绿色小屋》相关的小动物头饰和服饰，绿色小屋（垃圾箱）饮料罐等表演道具。

材料配套：教育挂图《主题活动、谁对谁错?》

活动过程：

一、观看图片。

引导幼儿自由观看教育挂图《谁对谁错？》，和伙伴相互交流谁做的对，谁做得不对？ 引导语：图上的人在干什么？他们谁做得对，谁做的不对？

引导幼儿大胆说明理由。

小结：破坏花草树木是不对的，我们都要爱护花草树木，保护我们身边的环境。

二、欣赏故事。

引导幼儿欣赏故事《草地上的绿色小屋》。

提问：小白兔为什么要做绿色的小屋？绿色的小屋是做什么用的？小动物们看到绿色的小屋，做了什么事情？

小结：小白兔看到大家把垃圾扔到了草地上，草地变脏了，就做了一间绿色的小屋来存放垃圾，大家把垃圾投到了绿色的小屋中，草地又变干净了。

组织幼儿观看故事表演《草地上的绿色小屋》。

提问：他们演的好吗？它们是怎么表演的？

三、表演故事。

引动幼儿自选头饰、服饰、分组表演故事。

引导语：小朋友可以选择自己喜欢的头饰和服饰、和伙伴们自由组合，一起表演故事。 鼓励幼儿在表演中大胆改编故事。

活动延伸：

将教育挂图《谁对谁错？》粘贴在语言区中，供幼儿讲述。

活动反思：