现代汉语(下)复习题简答答案

时间：2025-02-24

中文专业和语文教学适用

六、简答

1、举例说明把字句的特点。(P123-124)

2、爱、恨、希望等是动词，经常受程度副词修饰；笔直、雪亮、红彤彤、绿油油‘等是形容词，却不能受程度副词修饰，为什么说前者是动词，后者是形容词？

答：一般动词不能受程度副词的修饰，但是爱、恨、希望等表示心理活动的动词，有程度之别，所以可以受程度副词修饰。我们之所以判定这些是动词，是因为这些词都能做谓语中心，又能带宾语，如爱祖国、恨敌人。

一般形容词可以受程度副词修饰，但是笔直、雪亮、红彤彤、绿油油等不受程度副词修饰，因为这些词本身含有程度深的意思。我们之所以判定它们为形容词，是因为它们都可以做定语和谓语，不能带宾语。例如笔直的大道、眼睛雪亮等。

3、举例说明动词和形容词的关系。

这两类词共同的语法功能主要有两条：（1）大都能受到副词不的修饰；（2）都经常作谓语或谓语中心词。它们相对立的语法功能差别主要也有两条：（1）能不能带宾语，能带的是动词，不能带的是形容词；（2）能不能受程度副词很的修饰，能加很的是形容词，不能加很的是动词，这两条要同时作鉴

能加很，也是动词，不过主要是表示心理活动的动词。困难在于第四、第五两行，都不能带宾语，也都不能加很。这就要用第三条功能差别来鉴定了，能不能受副词没有修饰，能加没有的是动词，不能加没有的是形容词。据此，可以确定，休息、出发是动词，碧绿、雪白是形容词(状态)。第六类是形动兼类，既可以带宾语，又可以受很修饰，如端正态度、很端正。这类词和第三类的区别在于：它不能在带宾语的时候又受很修饰，例如不能说很纯洁队伍，但是第三类的心理动词可以这样用，例如我们可以说很喜欢这个小孩。

4、举例说明时间名词和时间副词差别。

这两类词的主要功能差别是：（1）时间名词可以修饰名词，时间副词不能

中文专业和语文教学适用

修饰名词。刚才可以修饰名词（如刚才的事刚才的话），应归入时间名词，而刚刚只能归入时间副词。（2）时间名词前面可以加介词在、到或者从，构成介词结构，时间副词前面不能加这些介词。根据这个差别，可以确定早上、平时、目前之类是时间名词，从来、时常、立刻之类是时间副词。

这两条标准只要满足一条便可以确定是时间名词，因为副词除了作状语外不能再作其他成分。由于部分时间名词跟介词组合有一定困难（即习惯上反而不用介词），如在现在，因此第一条标准最简单可行。

5、举例说明形容词和副词区别。

这两类词的主要功能差别也有两点：（1）形容词一般都可以受程度副词修饰，而副词则不能。非常努力很亲切中的努力亲切都应当确定为形容词；大力亲自不能说成非常大力很亲自，则应是副词。（2）形容词可以修饰名词，副词不能。共同的生活静静的顿河中的共同静静都修饰名词，应当确定为形容词；而互相悄悄不能修饰名词，则是副词。

此外，要特别注意一部分同音同形的形容词和副词的区别，它们是：好、光、老、白、直、怪、硬、净、干、穷等。由于它们在作状语和作定语、谓语时语义不同，因而应分别属于副词和形容词两类，它们是同音词。例如 (P26.)

形容词好戏白手套路很直人老了

副词好漂亮白跑一次直哭老不说话

6、举例说明动词和介词的区别。

一般情况下，动词和介词不难确定，如被、从、对于、关于、以、自等从来不单独作谓语，即使带上名词也不作谓语，显然是介词。但是，现代汉语里，还有一批动、介兼类的词，如在、为、比、到、给、通过等，就容易发生界线模糊不清的情况。区别的办法是：凡句子里有别的词充当谓语的中心语，它就是介词；没有别的词充当谓语的中心语，它就是动词。他在教室里。（在是动词）

他在教室里读书。（在是介词）

他到北京。（到是动词）

他飞到北京。（到是介词）

我给你一支笔。（给是动词）

我给你买铅笔。（给是介词）

7、举例说明连词和介词的区别。

甲组：和、跟、与、同

区分方法一：和、跟、与、同连接的两个单位可以变换位置，而意思基本不变，这是连词的用法。否则，便是介词的用法。例如：

张三和李四都是武汉人。李四和张三都是武汉人。（意思不变，和是连词）

为了报告喜讯，王五跟赵六通了电话。为了报告喜讯，赵六跟王五通了电话。（意思变了，跟是介词）

区分方法二：和、跟、与、同前边能插入修饰语的，这是介词的用法；不能插入的，便是连词的用法。例如：

为了报告喜讯，王五已经和赵六通了电话。（可以插入修饰语，跟是介