2015届人教版生物高考二轮复习专题二 第2讲 光合(5)

时间:2025-02-24

A正确;图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是A点,B错误;由图知KNO3浓度越高,有氧呼吸速率越强,说明淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用,C正确;植物有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生CO2,所以实验过程中不可以改用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标,D错误。

6.某同学用如图所示的装置,探究不同浓度2,4-D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响,结果如表所示。

(1)在实验变量中,有色液滴移动的距离应为______变量。

(2)实验装置中NaOH溶液的作用是________________________,因而有色液滴移动的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)若某一阶段大豆种子依然存活,但不见液滴移动,此时大豆种子中产生ATP的场所是________________________________________________________________________。

(4)与D组相比,当2,4-D溶液浓度为10

________。

答案 (1)因 (2)吸收有氧呼吸释放出的CO2 有氧呼吸消耗O2后引起左侧瓶内气体体积减小,气压下降 (3)细胞质基质 (4)小

解析 (1)变量包括自变量、因变量和无关变量,自变量为实验过程中实验者设臵的变量,因变量是由于自变量的变化而引起变化的量,无关变量应为实验过程中除自变量和因变量之外的其他因素,题中2,4-D溶液的浓度应为自变量,有色液滴的移动距离应为因变量。

(2)装臵中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳,故二氧化碳的产生量并不影响装臵中的压强,但种子细胞有氧呼吸吸收氧气后,装臵内压强减小,有色液滴左移。综上所述,导致有色液滴移动的唯一因素为有氧呼吸吸收氧气的量。

(3)有色液滴不动表明装臵内没有氧气的消耗,也就是细胞此时不进行有氧呼吸,故此时种子只进行无氧呼吸,其场所应为细胞质基质。

-12mol/L时,有色液滴在单位时间内移动的距离更

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