学习目标1. 探索口算整百数乘一位数的算法的过程， 会口算整百数乘一位数。 2. 进一步发展数学思考，提高解决数学问 题的能力。 3. 提高合作交流的能力，获得成功的体验， 树立学习的信心。

苏教版三年级数学上册

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口算并比较下列每组算式，说说你发现了什么？

2×3= 6 20×3= 60

6×8= 48 60×8= 480

4×7= 28 40×7= 280

10 2×5=20×5= 100

200×3=600 600×8=4800 400×7=2800 200×5=1000

500×3= 1500 6×800= 4800

3×300=900 700×4=2800 7×900=6300

9×500= 4500

900×3=2700 200×4=800 400×9= 3600

400×8=3200 18×5= 90 800×5=4000

400×6=2400 500×7= 3500 2×23= 46

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我要买5瓶这样的 酒，一共需要多 少元？

200×5= 1000(元)

答：一共需要1000元。

每包500张

每包600张

每包400张

我需要2000张打 印纸,你认为该选 哪一种?

每个啤酒箱放12个啤酒瓶。 70个啤酒瓶能不能放满6个啤酒箱？

任意选两个数字(其中至少有一个一位数),快速口算这两个数的积，算得越多越好：

300

5

1000

600

400

101

8

70

小调查：你1天的零花钱是多少元？100天呢？假如一年是300天的话，你的零花钱是多

少？看了这笔钱，你有什么想法？

总结通过本课，经历探索三位数乘一位数算 法的过程，会口算整百数乘一位数。在 具体情境中应用数学方法解决相应的实 际问题，进一步发展数学思考，提高解 决数学问题的能力。