电子信息科学概论学习报告周3
发布时间:2024-11-10
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电子信息科学概论学习报告
一学期在匆忙的时间里悄悄的溜走。回顾这一学期,我们每周二都坚持在外语楼对电子信息科学的学习,尽管时间很短,尽管我们没书。经过龙老师认真、详细的讲解,我不仅仅对信息工程专业有了更深的了解,更重要的是对本专业有了融厚的兴趣以及掌握了一些有用的学习方法。我已经爱上了这门学科,我会去学好它。我想,它会帮助我学好关于电子信息科学其它的专业。
一 电子信息科学概论
1 对电子信息科学概论课程的认识与评价
对于刚进入大学的我来说,不是很了解该门课程。经过一学期的学习,或多或少都有一点点认识,在此,我想说说我对这门课程的认识和一点点评价,让大家也更多的了解该门课程。
电子信心科学概论课程着重介绍电子信息技术的基本概念、专业内容、技术发展历程、当前的技术状况和今后的可能发展走向。在介绍概念时还联系到大学教学计划中的有关课程,从而可以帮助学生了解专业、选修专业课,也可以帮助社会了解大学电子信息类的专业设置情况和毕业后可能从事的专业技术工作。
二 电子信息科学系
1电子信息科学系的认识
通过老师的介绍和在网上查到的资料,我对电子信息科学系的初步认识: 21世纪是信息时代,社会对电子产品的依赖越来越强了,各类院校积极培养多功能、应用型人才,尽量向社会对人才的需求靠拢,社会缺哪种人才,我们就补上哪种,以满足社会需求为基准。电子信息科学系就是建立在社会强大的需求量上的。学科建设已初步形成了光传输、量子信息、光电子技术三个学科方向。电子信息科学与技术本科专业主要培养具有微电子器件、集成电路、微电子机械与微系统、电子系统、计算机、信号处理等方面的理论、技术基础与专业技能,有自主创新能力的跨学科复合型高级人才。
在课堂上老师介绍了信息科学与技术导论,其中详细包括了大科学观,信息基础,信息获取,信息传递,信息处理,信息执行,学科关系,学习方法,未来
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趋势,放眼社会。对科学、技术、信息等词语都做出了详细的解释以及生动的举例。电子信息科学与技术专业是电子科学与信息科学相融合所形成的一类新专业,学校对其培养人才的模式不仅形式多样化,内容更是丰富且具有时代特征,大致可依据三要素:基础的厚轻、口径的宽窄以及能力轻重程度划分为学科型、专业应用能力型、技艺应用型这3种。顾名思义,三者差距就在着重点置于理论还是实践。
目前我对电子信息科学系还不是很了解,但我会努力去认识它,去了解它,它将是我前进的动力,激励我不断地对问题思考与总结。
2.电子信息科学系的简介:
①.专业的设置
电子信息科学系它包括电子信息科学与技术专业和电子信息工程专业。 ②.开设的课程
电路分析、电子技术、集成电子技术、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、通信电子线路、C语言程序设计、计算机组成技术、单片机原理及其应用、固态电子论、微电子器件原理、集成电路设计原理、电子设计自动化基础,、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、、微机原理、、高频电子线路、电子技术实验、课程设计、成传感器、微处理器结构、集成系统设计与验证、嵌入式软件、CMOS模拟集成电路、MEMS技术、纳米技术等
.培养的方向
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、电子信息工程等部门从事研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才和适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
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③.培养的目标
本专业学生主要学习电子信息工程的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,初步具备从事本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 具体要求为:
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2、掌握电子信息工程、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;
3、了解相近专业的一般原理和知识;
4、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
5、了解电子信息工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息工程技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
④.就业的方向
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
目前,本科生与研究生每年国家统招比例为1:1.2,毕业生中有60%左右考取或保送研究生,其余的学生中除少数出国或继续准备考研外均当年就业,就业形势非常好。
⑤.专业的特色
专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、电子信息工程等部门从事研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才
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⑥. 学制与修业年限及授予学位名称
1、学制:标准学制为四年。
2、修业年限:三至六年。
3、予学位:工学学士学位 。
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