教学 内容 教学 目标 重点 难点 教学 过程

篮球双手胸前传接球1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能基本掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。 2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。 3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。 重点： 传球时：伸、翻、拨 难点： 身体的协调配合用力 运动负荷 教学内容 教 师 活 动 1、 提前到达，准 备好场地和 器材，师生互 动、交流；检 查学生的服 装 2、 师生问好 3、 宣 布 本 节 课 的内容和教 学目标 4、 安排见习生 5、分组并安排小 组长 教师带领学生一 起做操 学 生 活 动时间 次 数 强 度

接球时：伸臂迎球，接球缓冲

1、整队，全班成四列横队集合 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ X X X X X X X X X X X X X X X X ☆ 2、师生问好； 3、认真听讲，明确本课学习内容和 学习目标 2′

小

开 始 部 分 3′

一、课堂常规

一、慢跑传球

学生和老师一起认真做操

4′

4

中

准 备 部 分 9′

二、游 戏 名称：抛球击掌接球 游戏规则：发令后，学 生将球高高抛向空中， 1、 讲 解 游 戏 的 1、学生练习队行如图 迅速击掌， 在球落下之 规则、方法、 前，击掌多的同学获 安全注意事 胜。 如果最后未接到球 项并示范 的，不予计数。看一下 2、教师参与到游 谁击掌多， 输者自罚俯 戏中 卧撑 2 个 3、指导学生自主 练习 2、教师指导学生练习 3、学生分成四组练习

4′

10

自学、互学 一、 篮 球 双手胸前传接球

基

本

二、四角传球

部

1、 分成 10 组， 实 践讨论传球的 一些方法。 2、推选学生展示 传球的各种方 法 3、问：怎样传球 才能快，准。 介绍双手胸前 传接球的要 领。接球：迎 球、接球、收 于胸前。 传球： 伸臂、翻腕、 拨指 4、手法：拇指相 对成“八”字，掌 心空出 双手 “包”球 5、传球：伸臂、 翻腕、拨指 6、接球：伸臂迎 球， 接球后引缓冲 教师示范讲解 7、迎面传接球 学生两人一球 进行迎面传接球 练习 练球的同时记 住老师讲的动作 要领 四角传接球

1、学生分组自学互学 2、学生展示 3′ 3、纠错与改进 4.传接球线路图 小 ∫ 中

10 ∫ 15

20′ 图示

1、 学生认真听讲、观看 2、 学生四人两球一组进行四角传球

4′ 中 10 ∫ 15

分

1、 学生认真听讲、观看 2、 学生两人一球练习 3′

6 1、教师讲解示范 三、传球接力赛 2、安排学生练习

小

一、整理放松，拍打全 结 束 部 分 5 身， 随音乐做放松活动 二、本课小结讲评 三、安排收还器材 四、师生话别

1、教师指挥学生 练习 2、总结本节课的 完成情况，对 学生的表

现给 予肯定和表 扬。

1、学生和教师一起练习。 2、学生自己归纳，领悟本节课所学 内容和动作要领， 并能作出自我评价 5′ 小

本节课整个过程设计得循序渐进，条理 分明，教学手段新颖、有趣，符合学生心 理，激发学习兴趣，使学生积极主动参与 课 后 反 思 练习。在教师的引导启发，学生尝试、探 究、合作练习。游戏比赛促进学生掌握了 传接球基本动作方法和基本能力的目标， 同时培养了学生合作意识和良好的人际交 往能力

预计运动负荷： 平均心率：130 次 /分 练 习 密 度 ： 45%--50% 场 地 器 材

1、篮球场一块； 2、篮球 20 个；