《中国功夫》教案

【设计理念】在许多孩子积极地学习拉丁舞、跆拳道等外国优秀文化的今天,更不能抛弃我们博大精深的中华文化。音乐教师在教授音乐知识技能的同时,应努力把我们国家好的音乐作品及优秀的文化渗透到音乐教学中,使自己的音乐课堂教学更有意义,并努力实现音乐课堂教学的和谐高效。【设计思路】

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《功案中国夫烟台市福山区徐修琴

【设计理念】在许多孩子积极地学习拉丁舞、跆拳道等外国优秀文化的今天，更不能抛弃我们博大精深的中华文化。音乐教师在教授音乐知识技能的同时，应努力把我们国家好的音乐作品及优秀的文化渗透到音乐教学中，自己的音乐课堂教学更使

旋律采用七声羽调式，“”和…’的运用恰到好处， 7 4使

曲调具有古朴和高亢、壮烈的色彩，这是单纯采用五声音调所无法达到的艺术效果。 歌曲由三个乐段组成，为单三部曲式。第二乐段的乐句

是第一乐段乐句的压缩，所使用的音乐材料完全相同，使人易唱易记，同时又产生了强烈的对比作用。

有意义，并努力实现音乐课堂教学的和谐高效。

【设计思路】通过演唱、演奏和听赏表现中国武术的音乐作品，激发学生对“中华有神功”的自豪感，能用激越的歌声表现中华

【教学目标】1通过讨论，师生交流，了解中国武术文化，激发学、

生对“中华有神功”的自豪感。 2、能正确演唱《中国功夫》,并掌握歌曲速度、力度及情绪在歌曲中的表现作用，从而感受音乐的魅力。

武术的雄风。设计在唱、奏、听、练中进一步提高学生的音乐表现力、创造力和鉴赏力。

教学内容：演唱歌曲《中国功夫》

【情分析】学学习对象分析：

【学重点、难点】教1、熟练地、有表情地演唱歌曲《中国功夫》并可以边，唱边完成简单武术操动作。2、打击乐的刨编活动，感受武术风格特色。3重点处理歌曲的第三部分。、

四年级学生能够轻松理解歌曲的含义，并掌握了一定的

演唱技巧和音乐理论知识，能够积极参与活动，并自主探究学习知识。对本节课一定会产生浓厚的学习兴趣，并相信会收到良好的效果。

教材分析： 歌词简明扼要地介绍了中国武术的方方面面，写得极有

【教具准备】录音机、磁带、打击乐、电子琴、多媒体课件

气魄。尤其是最后一段“东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功”使人唱来豪情满满，爱国之情油然而生。

【教学过程】一

、

导入

1、播放学生大课问课武术操录像一小段。要求学生看