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广东省河源市中英文实验学校七年级语文上册《期行》日日清 人教新课标版 基础题

据课文回答下列问题

1．给下列句子中划横线字注音并作解释。

（1）尊君在不（ ）_____________ （2）期行（ ）___________

（3）相委而去（ ）____________ （4）入门不顾（ ）_________

2．根据课文填空。

（1）《期行》中交代对话背景的句子是： ___________________________________________________________________________

（2）陈元方指出父亲友人的两点错误的句子是：

___________________________________________________________________________

《期行》中表现客人十分无礼的句子是： ___________________________________________________________________________ 最能体现陈元方态度的句子是：

__________________________________________________________________________

4．根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。

（1）_______________________________________________________________________

（2）_______________________________________________________________________

发展题

二、阅读理解

期 行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

5．请按要求写出这则故事所述的内容。

（1）故事的起因：

故事的发展：

故事的高潮：

故事的结局：

这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？

7．《期行》这个小故事给了你哪些启示？

答：________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

8．发挥你的想像，把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来，100字以内。 ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

提高题

课外阅读

荀巨伯探友

荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂 而还，一郡并获全。 （刘义庆《世说新语·德行》）

用心 爱心 专心 1

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注：①值：适逢。②郡：城。③相视：看望。④败义：毁坏道义。⑤一：整个。⑥班军：调回军队。

9．解释下列句子中的加粗词语。

（1）吾今死矣，子（你）可去（ ） （2）贼既至（ ）

（3）遂班军而还（ ） （4）一郡并获全（ ）

10．翻译下面的句子。

友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

译：____________________________________________________________

11．你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。 答：____________________________________________________________

________________________________________________________________

参考答案

1．略2．略（3．略4．一诺千金、 抱诚守真 抱柱之信 达诚申信 表里如一诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 开诚布公 推心置腹 君子一言快马一鞭 海枯石烂 讲信修睦诚相待 披心相什 歃血为盟 推诚相见 推诚不饰 物微志信心虔志诚 信誓旦旦 信以为本 言而有信言行一致 一言之信 以诚相见

5．起因：期行不至，太丘舍去。发展：客问元方，怒骂太丘。高潮：元方问客，无言无礼。结局：客惭下车，元方不顾。

6.元方、客人。元方：明白事理，懂礼貌，落落大方。客人：不守信，知错能改。

7．提示：做人要明礼诚信；做人要有宽容别人的胸怀。

8．提示：想像合理，语言通顺即可。

9．（1）离开 （2）已经 （3）于是 （4）一起

10．朋友有病在身，我不忍心抛下他，宁愿用我的生命换朋友的命。

11．示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。

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