工程估价课程设计任务书

时间：2025-04-19

河南城建学院

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书

班级 0512101 专业工程管理课程名称建筑工程计量与计价指导教师杨金义

建筑工程管理系 2011年5月

《建筑工程计量与计价》课程设计任务书

一、设计时间及地点

1、设计时间：本次设计时间为两周，2010—2011学年第二学期15-16周（2011.5.30 ----6.10）

2、设计地点：8#教学楼A308

二、设计目的和要求 1、课程设计目的

《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。

2、课程设计要求

根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。

三、设计题目和内容

1、课程设计题目：某单位职工住宅楼施工图预算编制。 2、课程设计内容

（1）熟悉施工图纸，计算工程量。

注意图纸是否齐全，尺寸是否有误，有无图纸会审资料。工程量计算时要注意①计算口径一致， ②计量单位一致， ③计量规则一致，④计算书要整齐，要用铅笔书写，只能涂改，不能誊写， ⑤计算公式要正确，有时要加注必要的文字。⑥小数点保留3位小数。

(2)套用综合单价，工料分析，注意根据规定进行基价的换算。需要时编制一次性补充定额。

(3)主要材料差价调整，应正确确定主要材料品种及价格的选取。填写工程预算书，按分部分项工程顺序填写，并注明分部名称。

(4)费用计取，正确选用有关费率和计算程序。 (5)复核。

(6)编制说明及封面，编制说明中应有编制依据、编制范围及其他应说明的问题。

四、设计方法和步骤 1、课程设计方法：

收集课程设计所需资料：（1）完整施工图纸一套；(2)图纸会审记录。(3)图纸中用到的建筑和结构标准图集。(4)现行河南省预算定额。(5)费用定额及有关文件。(6)建筑材料价格信息。（7）有关的工具书。参照《河南省建设工程工程量清单综合单价（2008）》计价方法，手工计算分部分项工程工程量，进行工料分析，汇总主要材料，按市场价格调整材料价差，套用综合单价，取费计算工程总造价。

五、设计成果的编制

课程设计结束后，要提交以下设计成果，并按顺序装订成册。 1、封面。（钢笔或黑笔书写） 2、编制说明。（钢笔或黑笔书写） 3、费用计算表。（钢笔或黑笔书写） 4、工程预算表（钢笔或黑笔书写）。

5、技术措施费用分部分项表（钢笔或黑笔书写） 6、主材调差表。（钢笔或黑笔书写）

7、工程量计算书（铅笔书写，只能涂改，不能誊写，干净整齐，数字要清楚，数值要准确，公式中要注明部位或轴线号，必要时应用文字说明）。 8、工料分析表。（铅笔书写）

六、评分标准及成绩评定（一）、设计纪律要求

1、严格遵守国家法令及有关制度，力求工程造价的准确。 2、课程设计中要自主完成，杜绝抄袭现象。

3、在正常上课期间所有设计学生必须到教室进行设计，上午8：00 ~ 12：00,下午2：00~3：45，不得迟到和早退。

4、设计期间指导教师施行不定期点名制度，两次无故不到者设计成绩降级。四次无故不到者设计成绩为不及格。

5、由于设计时间较紧，希望同学们克服困难，按时、认真完成本次设计任务。（二）、本次课程设计结束后每位同学提交一份完整的预算书。课程设计成绩由指导教师根据预算书质量及设计纪律综合评定。成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。不及格的同学应另行安排补做课程设计。评分标准如下：

1、优秀

（1）工作努力，遵守纪律、表现好；

（2）能按时按量优异地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在某些方面有独到见解；