规范支部建设 严格党员管理 提升党员服务正能量

---杨思中学规范支部建设小结

我校党支部在上级党委的正确领导下，围绕“规范支部建设 严格党员管理 提升党员服

务正能量”的工作思路，扎实开展党建工作，规范支部建设和党员管理，为队伍的团结稳定

提供了有力的保障，取得较好的效果，现将工作总结如下：

一．具体做法

（一）扎实开展群众路线教育活动

按上级关于群众路线教育实践活动工作部署，我校广泛发动，周密安排，狠抓落实，扎

扎实实开展活动。使我校党员的工作作风进一步提高，支部凝聚力进一步增强，

（二）加强党员和干部队伍建设 党支部全面落实“三会一课”制度，通过党建QQ群、授课等方式，组织党员开展学习.

组织生活定期举行，形式多样，同时认真落实工作计划，要求党员认真履行承诺，通过组织

管理和自我管理，提高党员服务意识，充分发挥了党员的先锋模范作用。干部队伍建设是学

校党支部的重要工作之一，在学校党支部领导下，按照上级文件要求结合学校实际展开校级

副职以及中层干部的选聘工作，选聘工作规范有序、周密到位，做到了公正公平、透明规范。

学校党支部严格按照党章规定做好发展新党员的工作，我支部建立起了联系人制度，还

安排支部党员与有入党愿望的优秀教师结对，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活

状况，积极帮助他们进步。 （三）构建了科学民主的决策机制

党支部按照上级党委推进党务公开，扩大范围、创新形式、规范内容。坚持每年一次的

党支部向党员报告工作制度，加强对重点领域的监管监督检查。党支部致力于增强教职工的

参政议政意识，学校重大决策都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序。

（四）重视师德建设工作

党支部始终把师德建设工作放在各项工作的首位，利用教工大会定期开展政治理论和德

育知识的专题学习，开展丰富多样的活动，强化师德师风教育。通过各种媒体，广泛宣传师

德先进典型和优秀教师群体，引导教师无私奉献、爱岗敬业、教书育人，形成积极向上、朝

气蓬勃的校园工作氛围。

二．特色亮点：党支部积极参与学校管理，构建和谐校园

党支部积极参与德育管理，关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂；联系教研

组活动，参与教学展示，重大节庆日寒暑假为教职工送上温暖和关怀，党支部为教师的成长

搭建起自我发展的舞台，通过校内自培、外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加

培训等形式加强教师队伍建设。党支部对学校教育教学各项工作的积极参与和指导，也使学

风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

三．典型案例：“向身边的榜样学习”主题活动

主要围绕以下几个要点进行推广和开展：

为激励教师在岗位上闪光。充分发挥典型的示范引路作用，学校相继开展我最喜欢的老

师评选、校训伴我成长征文、师德论坛等活动。

学生最喜欢的老师”评选活动是我校师德教育的一个重要活动，同学们以班级为单位，

通过民主投票的方式，历时初选，复选和决选选出了十名“学生最喜欢的老师”。通过这项

活动使学校能够真切地听到孩子们的心声，让孩子在快乐中接受教育，在教育中创造快乐。

在支部领导下的“校训伴我成长”为主题的征文活动。在活动中，党员、行政积极带头

参与，提高了活动的有效性。通过活动我们全体师生会把校训作为精神，充分发挥其驱动、

凝聚、熏陶、评价的育人作用；党支部组织的举行了“杨思论坛”，我们请来了第四教育署

班主任宣讲团的成员为我校老师开设师德讲座，吴讯中学的于老师从对师德的理解与认识、自我成长历程、感悟身边的感动等角度和大家分享自己的感悟。她对师德的理解、感悟，和实践引起了在座老师们的共鸣，精彩的演讲赢得了阵阵掌声；为学习郭明义的精神，学校通过看录像、党员到社区参与志愿者服务活动，参加校内义务劳动的方式，掀起了向郭明义同志学习的热潮。老师们将学习“当代雷锋”郭明义先进事迹的热情转换为“立足岗位、奉献岗位”的强大动力，确保学校科学发展各项重点任务的顺利完成。

努力打造“师德高尚、业务精湛、整体素质高”的教师队伍，争创一流教育品质是我们执着的追求，为此把这一项活动作为支部的重要活动来抓，力争抓出特点，抓出效应。

四．初步成效

通过一系列规范支部建设 严格党员管理的举措，党支部内部思想认识上达到了新高度，全体支委成员能做到团结协作，清正廉洁，党员的工作作风进一步提高，支部凝聚力进一步增强.，积极向上、朝气蓬勃的校园氛围进一步凸显，党员干部在各自的工作岗位上，兢兢业业、恪尽职守，为学校的发展作出了巨大贡献，党员队伍充满着满满的正能量。我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效。 五．工作反思

在今后的支部工作中需注重增强支部活动对群众的辐射力度。通过近年来我们支部活动的开展，觉得加强支部活动对群众的辐射力度是非常重要的，支部不应该把自己孤立在一个“神秘”、封闭的小圈子里，而应该把更多的非党员职工吸引进来，一方面壮大了活动的力量，另外一个方面也增强了党支部的影响力与辐射力。

上海市杨思中学

2015.5