人教版高中生物选修3知识点总结(详细)(4)

再经移植产生后代的技术。

方法一：用促性腺激素处理，使其超数排卵，从中输卵管冲取精子（针对

实验动物，家畜猪、羊等）

方法二：从屠宰母畜卵巢中采集

方法三：借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工具直接从活体母畜

卵巢中吸取（针对大家畜或大型动物，如牛）

卵母细胞的培养：在体外人工培养成熟

精子的采集：方法有假阴道法、手握法和电刺激法等

精子的获能：方法有培养法（通过获能培养液）、化学诱导法（通过肝素或钙离子载体A23187）

获能溶液或专用的受精溶液

受精：获能的精子 完成受精

条件：受精卵在发育培养液中培养

培养液成分：无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等

〖3.3 胚胎工程的应用及前景〗

概念：是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到

同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的

个体叫供体

（遗传特性和生产性能优秀），接受胚胎的个体叫受体（有健康的体质和正常繁殖能力）。

应用：胚胎移植是转基因、核移植、或体外受精等技术的最后一道“工序”

现状：在牛的胚胎移植中，技术方法更为简便、实用。

意义：可充分发挥雌性优良个体繁殖潜力。供体主要职能只是产生优良特性的胚胎，缩短繁殖周期

胚胎移植成功与否关系到：供体和受体的生理状况

）供、受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎提供相同的生理环境

2）早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系，为胚胎收集提供可能

3）受体对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，为胚胎的存活提供可能

4）胚胎能与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但其遗传物质在孕育过程中不受影

）供、受体的选择和处理（使用激素进行同期发情处理、（促性腺激素）超数排卵处理）

2）配种或人工受精

3）胚胎收集（冲卵（早期胚胎））、检查（胚胎发育到桑椹胚或囊胚）、培养或保存（－

℃的液氮）

4）胚胎移植：手术法（引出子宫和卵巢将其注入）；非手术法（用移植管将其送入子宫）

5）移植后的检查（是否妊娠）等

概念：指采用机械方法将早期胚胎切割成2、4或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 仪器设备：实体显微镜和显微操作仪 意义：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，属无性繁殖。

1）选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，移入盛有操作液的培养皿

）用分割针或分割刀切开胚胎，吸出半个，注入空透明带或直接将裸半胚移植给受体。

将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。此时还可用分割

做胚胎DNA分析性别鉴定。

局限：刚出生的动物体重偏低，毛色和斑纹上存在差异，同卵多胎的可能性有限。

概念：由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。简称ES或EK细胞。

形态上：体积小、细胞核大、核仁明显

功能上：具有发育的全能性，即可分化为成年动物体任何一种组织细胞；在体外可

增殖而不发生分化；可冷冻保存；可进行遗传改造