《c++程序设计》第二版高等教育出版社课后习题答案1-4

习题答案

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第一章C++基础知识习题

1.1 判断下列标识符的合法性。

sin book 5arry _name Example2.1 main $1 class_cpp a3 x*y my name

答：合法的：sin book _name main class_cpp a3

非法的：5arry Example2.1 $1 x*y my name 1.2假定有下列变量： int a=3,b=5,c=0;

float x=2.5,y=8.2,z=1.4;

char ch1= a ,ch2= 5 ,ch3= 0 ,ch4;

求下列表达式的值，以及运算后表达式所涉及的各变量的值。

x+(int)y%a x=z*b++,b=b*x,b++ ch4=ch3-ch2+ch1 int(y/z)+(int)y/(int)z !(a>b)&&c&&(x*=y)&&b++ ch3||(b+=a*c)||c++ z=(a<<2)/(b>>1)

答：x+(int)y%a值为：4.5

x=z*b++,b=b*x,b++值为：42，x为7，b为43 ch4=ch3-ch2+ch1值为： \\ int(y/z)+(int)y/(int)z值为：13

!(a>b)&&c&&(x*=y)&&b++值为：0，b为5 注：只要出现一个false右边的不再做。 ch3||(b+=a*c)||c++值为：1，c为0 注：只要出现一个true，右边不再做。 z=(a<<2)/(b>>1)值为：6

1.3判断下列哪些是常量，哪些是变量。

"China" const int n=10; int m=5; 'a' char ch='a' int array[5]={1,2,3,4,5}; char s[]="Hello";

答："China" 文字常量 const int n=10;常变量 int m=5;变量 'a' 文字常量 char ch='a'变量

int array[5]={1,2,3,4,5};变量 char s[]="Hello";变量

1.4将下列算式或叙述用C++表达式描述。 (1)

(2) (x+y)/((x-y)*ay)

(3)位于原点为圆心，a, b为半径的圆环中的点坐标。 (4) 。

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(5) 并且字符ch不为'\0'。

答： pi/2+sqrt(asin(x)*asin(x)+c*c) (x+y)/((x-y)*pow(a,y))

((x*x+y*y)>=a*a)&&((x*x+y*y)<=b*b) (a!=b)&&(a!=c)&&(b!=c) (k<=20)&&(ch!='\0')

1.6设有语句： int a, b; float x,y;

char ch1,ch2,ch3;

cin>>a>>b>>x>>y>>ch1; ch2=cin.get(); cin>>ch3;

若从键盘输入: 3 2 1.8 7 a b c

执行后各变量取值如何？注意abc三字符两两间有空格。

答：a是3,b是2，x是1.8，y是7，ch1是 a ，ch2是空格，ch3是 b 。

1.7设有语句： int a,b,c,d;

cin>>oct>>a>>b>>hex>>c>>dec>>d; 若从键盘输入： 23 23 23 23

执行后各变量的值用十进制表示各是多少？

答：a：19，b：19，c：35，d：23 1.8对于习题1.7，若执行：

cout<<a<<′\t′<<hex<<b<<′\t′<<oct<<c<<endl; 显示结果是什么？

答：19 0x13 043 当前位置:学习资源下载>课后习题答案

第二章基本控制结构程序设计习题

一．基本概念与基础知识自测题

2.1程序阅读题 2.1.1设有说明: int a=3, b=100;

下面的循环语句执行（1）次，执行后a、b的值分别为（2）、（3）。 while(b/a>5){

if(b-a>25) a++;

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elseb/=a;

}

解答：

（1）14 （2）17 （3）100

2.1.2设有说明: int x,y,n,k;

下面程序段的功能是备选答案中的 （1） ，当n=10,x=10打印结果是 （2） 。 cin>>x>>n; k=0; do{

x/=2; k++; }while(k<n); y=1+x; k=0; do{

y=y*y; k++; }while(k<n); cout<<y<<endl; 备选答案：

A. B. C. D. 解答：

第一个循环使x成为：；y成为：；第二个循环使y成为：； （1）B

考虑整除，当x连除4次2以后即为0，所以：为0 （2）1

2.1.3请看如下程序段： if(num==1) cout<<”Alpha”; else if(num==2) cout<<”Bata”;

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else if(num==3) cout<<”Gamma”;

else cout<<”Delta”;

当num的值分别为1、2、3时，上面程序段的输出分别为（1）、（2）、（3）。

解答：

检查条件语句与字符串输出概念： （1）Alpha （2）Bata （3）Gamma

2.1.4执行下面程序段后，m和k的值分别为、 int m,k;

for(k=1,m=0;k<=50;k++){

if(m>=10) break; if(m%2==0){

m+=5; continue; } m-=3; }

（2）8

二．编程与综合练习题

2.2有一个函数：

编写程序，输入x，输出y。

解：

#include <iostream> using namespace std; int main(){

double x,y;

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cout<<"输入x="; cin>>x;

if(x<1) y=x;

else if(x<10) y=2*x-1; else y=3*x-11; cout<<"y="<<y<<endl; return 0; }

2.3设计程序将输入的百分制成绩转换为五分制输出，90分以上为5分，80 89分为4分，70 79分为3分，60 69分为2分，60分以下为1分。

解：10分一档用10进行整除获得，转换用开关语句实行。 #include <iostream> using namespace std; int main(){

int mark,result; //mark是百分制成绩，result是5分制 cout<<"请输入百分制成绩："<<endl; cin>>mark; if(mark<0) {

cout<<"缺考！"<<endl; return 0; }

switch (mark/10){ case 9: case 10: result=5;

cout<<"输出五分制成绩："<<result<<endl; break; case 8:

result=4;

cout<<"输出五分制成绩："<<result<<endl; break; case 7:

result=3;

cout<<"输出五分制成绩："<<result<<endl; break; case 6:

result=2;

cout<<"输出五分制成 …… 此处隐藏：9944字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……