9.江苏物理中考各地区模拟考试试题分类(9)——简(7)

四．实验探究题（共3小题）

33．（2020•江阴市二模）小梦用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。

（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向（左/右）移动。

（2）小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图乙所示，他这样做的最终目的是。

A．便于直接读出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正确认识力臂

D．便于测量力臂的大小

（3）当杠杆平衡时，在阻力和阻力臂保持不变的条件下，动力和动力臂成反比如图丙所示，在刻度线“2”

处挂2个钩码。在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数为F2，则F2（大于/等于/小于）F1。

（4）小梦设计了如图丁所示的AOB为一轻质杠杆，O为支点，AO＝OB；在杠杆右端A处用细绳悬挂重为16N的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F3＝N；

若作用在B端一个力F使杠杆AOB匀速转动，当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F4将（小于/等于/大于）F3。

34．（2019•滨湖区模拟）小明和同学们在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆（每个小格长度为5cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和重量相同的0.5N钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态。

（2）接着，小明将钩码挂在杠杆两侧，如图（1）所示，他根据图（1）中的数据得出结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，小王同学认为小明的结论是错误的。小王利用图（1）的装置，进行了探究，下列能帮助小王同学得出正确结论的操作是。