2013年毛概上学期期末考试重点

“概论”课程第一至六章重点问题

第一章

1.马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？

科学内涵：

一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化；

二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论； 三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中；

重要意义： 第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.马克思主义中国化的两大理论成果及其关系？

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；

其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想； 最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3.毛泽东思想的历史地位？

主要内容： 1，新民主主义革命理论；2，社会主义革命和建设理论；3，革命军队建设和军事战略；4，政策和策略的理论；5，思想政治和文化工作理论；6，党的建设 历史地位：

第一，在理论上，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 ；

第二，在实践上，它是中国革命和建设的科学指南；

第三，在精神方面，毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。

4.中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？

历史地位 ：

第一，马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果；

第二，新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；

第三，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。

5.怎样理解马克思主义中国化的两大理论成果的精髓？

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，

首先，实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程； 其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面；