图22 频率为5的A*sin(2*H*50*t)波形图

以上就是调试的过程。

6.心得体会

这次的课程设计掺杂在考试之间，所以在紧张的复习之余，还要做信号与线性系统的课程设计，虽然这次抽到的的题目相对比较简单，在做的时候还是有一些困难的地方需要解决。

开始拿到这个题目真心不知道怎么做，于是我把原来做Matlab的材料拿出来看了许久，大致在心里面明白了是怎么一回事，于是就开始思考怎么做。我先在GUI上面做了一个界面，将程序的代码加到了按钮的关联函数中，运行一下图形就出来了，这是在意料之中的事情。我开始没有想那么多，以为题目就这么简单，于是我就又加了9个按钮分别加了该函数的代码，结果也都没有出现什么问题。

我以为这就是最终结果，当陶老师检查的时候，才知道做的太简单了，至少的加一个幅度的调节，再加一个频率的调节，最好能够显示运行时的波形的函数。我当时也觉得确实做的太简单了。回来后前两个问题比较容易解决，就是再在界面上加上一个静态文本框和一个编辑框，编程时获得编辑框里面的数据就是我需要的幅度的值。这样就能解决前面