的新变化。

三、存在的问题：

1、创新意识还不够强。创新能力与教育快速发展、和谐发展的要求还有些距离。表现在理论学习不够深入，忙于事务性的工作而忽视了对理论知识的系统学习，眼界不够宽阔，思想不够解放，缺乏与时俱进、开拓进取的工作干劲。不爱读书，不钻研业务，个人水平能力不能适应新的教育形势及新的教学要求；

2、是全局意识还不够强。个别同志责任心不强，存在不思进取、得过且过的消极思想。有的事业心不强，缺乏主动工作、扎实工作的韧劲。

3、是组织纪律还不够严。个别老师，上班不坚守岗位，串岗、脱岗。有的同志经常迟到早退，不按时上下班，明目张胆违反学校考勤制度。极个别教师参与有偿补课、吃拿卡要。管理学生方法粗暴，体罚、变体罚、讽刺挖苦学生。

4、是个别干部工作作风还不够实。遇到困难能绕就绕、能交就交、能推就推。还有的同志学习坐不住，理论水平和业务水平不高，还不思进取，忙于应酬。

5、工作思路不够开阔，落实力度不强，人为地降低了工作标准。在工作中不能完全做到“集思广益”； 思想解放不够深入，注重了工作中的“稳”而忽视了“进”，工作中出现了“等、靠”的现象。工作缺乏大胆创新，思想上瞻前